哥伦比亚教育券计划透视

随着2001年我国浙江省长兴县有关教育券制度的实施,教育券成为大家关注的热点问题。本文介绍的就是哥伦比亚教育券计划的实施、管理等方面的内容。一、哥伦比亚教育券计划相关背景1.教育券的提出早在1955年,芝加哥货币经济学派代表人物弗里德曼发表了《政府在教育中的作用》一文,在此文中,弗里德曼首次提出了教育券制度,认为应该改变目前对公立学校的直接补助的教育投入方式,由政府向学生家庭直接发放教育券。也就是说,政府把本该投入到教育中的资金经过折算发给每一位学生,学生凭券可以进行自主选择,到任何一所政府认可的学校,包括公立学校…     

谨防体育教学中的创新误区

<正>新课程实施过程中,各家的理解和运用有很多的不同,在体育教学中产生了很多的创新,有些创新值得去学习与研究,甚至要发扬光大,但也有一些创新确实应引起高度重视,因为一些创新对学生形成正确的技能有所影响,有些创新对课堂教学效果也产生了阻碍,要预防一些创新中的误区,具体观点如下。     

激趣导学、合作探究,打造化学高效课堂

打造化学高效课堂是新课改和素质教育的要求。新课程改革正在深入开展,新课程的实施已经改变了学生的学习方式,也对教师的教学方式提出了新的挑战;同时我省也正在大力推行素质教育改革,要求逐步地还课堂、还自主给学生,让学生有更多的时间自主学习,提高学习能力,这样对我们的教学提出了更高的要求。我结合高中化学教学的实际,主要从三个方面来打造高效课堂。     

浅谈地理考试

考试作为教育评价的基本手段之一,在阶段学习结束时,即可以对学生知识的学习、掌握和运用情况进行检查,让学生了解自己的优势和不足,又可以帮助教师发现教学中的疏漏,查漏补缺,以利改进,因此,在阶段教学中考试是必不可少的一种评价手段. 受传统的应试教育体制的长期影响,考学生就是考教师,学生关心自己的分数,教师关心学生的分数,师生只是关注答案的唯一性.在试卷分析时,教师在讲台上一题一题地说答案,学生在下面一题一题对答案.     

次要人物不“次”——关注“次要人物”，解读传记文学的丰富内涵

传记文学作品是中学文言文教学最主要的内容,传记文学中有众多个性鲜明的人物形象,尤其是主要人物,通过众多人物烘云托月般的衬托,显得栩栩如生,在文学的历史长廊中熠熠生辉。     

探析架构在中国封建官僚体制上的政府治理理念

本文欲通过论述中国封建社会的官僚体制下，通过具有代表性的几个朝代，透析封建社会统治者们的治理模式，进而探究封建统治者的治理理念，从而看能否对当今我们的政府建设有借鉴意义。     

试谈基层公共财政与政府职能转变

政府职能的转变要求建立与之相适应的公共财政体制,二者是一个大系统中的双向流动过程,目前我国基层政府职能存在越位、错位、缺位、透明度不高等问题,需要用全面实行公共财政预算制度、转换税制调节机制等举措来转变.     

试论我国预算会计存在的问题与对策

本文讨论和分析了我国现行预算会计存在的主要问题,提出了改革我国现行预算会计的对策措施.     

语文“秀”起来 作文“美”起来

孔子云:"言之无文,行而不远"如何让作文的语言"秀"起来,作文"美"起来呢?一、巧用修辞,为语言增添情趣美修辞手法的巧妙运用,能勾勒出事物的立体特征。状难言之物如在眼前,能增强语言的形象性,这样就把事物写活了。根据表达的需要,恰当地运用比喻、拟人、借代、夸张、对