关于国家机关、事业单位工作人员工龄计算问题

问:工作人员建国后参加工作时间如何确定? 答:国家机关、事业单位(含各级各类学校)工作人员建国后凡是按规定能够计算为连续工龄的起始时间,就是参加工作时间。     

高职英语立体化教学模式初探

高等职业教育的英语教学应该实现从以教师为中心，单纯传授语言知识和技能的教学模式向以学生为中心，更加注重培养语言能力和自主学习能力的教学模式转变。而立体化的教学模式以其立体化、多层面、多方位的特点，在高职英语教学中日益显示出独特的优势。文章主要讨论了英语教学理念、教学内容、教学手段、教学模式、教学管理等的立体化问题。     

“全国优秀班主任”中的民办教师将转为公办教师

最近,省教育厅根据有关规定精神,通知有关市、县教育行政部门,将荣获“全国优秀班主任”光荣称号的中小学八名民办教师转为公办教师,以资鼓励。这八名民办教师是:高邮县临泽中学的顾汝中;邳县燕子埠大吴联中的周远生;高淳县陇岗初小的谷方美;太仓县新毛中心     

基于粒子群优化算法的层次深度图像压缩算法

提出了一种基于粒子群优化算法的层次深度图像的存储空间优化算法。首先利用2D纹理队列数据结构来存储层次深度图,然后把最小存储计算问题转化为在视线空间内的最优化问题,利用粒子群优化算法寻找最优方向使有效纹元总数最小并结合传统压缩方法来减少层次深度图结构消耗的系统空间。     

多媒体教学模式:高职英语教学改革的突破口

高等职业学校英语教学改革已迫在眉睫。以教师为中心的传统课堂教学模式已越来越不适应社会发展对高职人才英语实际综合应用能力培养的要求。本文提出高职英语教学改革应以构建新的以学生为中心的多媒体教学模式为突破口,分析了实施新模式的可能性及其意义,并强调必须处理好的几个关系。     

着眼于写作过程有效提高高职英语写作能力

高等职业教育《实用英语训练》大纲要求把“打好基础,强化能力,立足实用”作为高职英语教学法遵循的原则。作为听、说、读、写基本能力之一的写作能力与口语能力一起构成英语学习的产出阶段。只有写作能力提高了,口语能力才有保证,才能带动提高学生英语综合能力。而写作能力的发展又依赖写作过程本身。对于学习基础参差不齐的高职学生来说,如何在两年左右的英语学习中有效提高写作能力,     

校长处理政务要从“简”

学校工作是一个纷繁复杂的教育工程，尤其是中小学校。作为一校之长，既是教坛的指挥，又是校园的旗手，更是实施基础教育课程改革的参与、指挥。校长应经常听课，适当兼课，积极参加教研活动，掌握教学第一手资料，才能及时合理地解决教学中存在的各种问题，才能更好地引导教职工队伍探索教育新规律，实施     

英语课堂教学环节及其作用

英语课堂教学环节及其作用河北省张家口工业交通学校王立功英语课的基本课型有新授课、综合型新授课、复习巩固课和检查测试课四种。在中专教学中最常用的是综合型新授课。所谓综合型新授课，就是以新授内容为主，兼有复习巩固旧知识的内容。它有组织教学、复习检查、新授...     

DICOM医学图像文件格式解析与应用研究

由于生产医学影像设备的国内外厂商众多，其产品遵守DICOM3．0标准的程度也各不相同，而DICOM3．0是一个不断扩充和扩展的标准，因此，在进行医学影像处理应一用开发时，一般只能针对特定厂商的设备进行数据采集和处理，不大可能开发出一个能读取和显示所有医学影像设备中的DICOM格式图像的工具软件，除非国内外所有生产医学影像设备的制造商都严格遵守DICOM3．0标准的规定。论文主要探讨了DICOM3．0标准的产生经过及DICOM医学图像文件格式的大致组成。通过对DICOM图像文件的剖析，基本解决了医学影像应用开发的数据接口问题，为进一步针对医学影像处理应用的研究和开发提供了数据准备。     

DICOM医学图像文件格式解析与应用研究

由于生产医学影像设备的国内外厂商众多,其产品遵守DICOM3.0标准的程度也各不相同,而DICOM3.0是一个不断扩充和扩展的标准,因此,在进行医学影像处理应-用开发时,一般只能针对特定厂商的设备进行数据采集和处理,不大可能开发出一个能读取和显示所有医学影像设备中的DICOM格式图像的工具软件,除非国内外所有生产医学影像设备的制造商都严格遵守DlCOM3.0标准的规定.论文主要探讨了DICOM3.0标准的产生经过及DICOM医学图像文件格式的大致组成.通过对DICOM图像文件的剖析,基本解决了医学影像应用开发的数据接口问题,为进一步针对医学影像处理应用的研究和开发提供了数据准备.