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61.
《会计实训》教学在实现高等职业教育会计专业教学的主要目标中起着举足轻重的作用.面对实训教师实践能力的缺乏主要通过现场学习、虚拟训练和加强对其他知识的掌握等方面来加强;实训教师在教学过程中要通过教材的选取、课前的备课、课中的"讲"、"练"及课后的总结等方面来组织好教学过程. 相似文献
62.
教师职业责任是教师专业发展的关键 总被引:2,自引:0,他引:2
王素珍 《连云港师范高等专科学校学报》2008,(2)
从教师专业发展要求的角度,结合汶川大地震中教师的事例,阐述教师职业责任的内涵和内容,论述教师职业责任的履行是教师专业发展的关键。 相似文献
63.
王素珍 《连云港师范高等专科学校学报》1998,(3)
“雷锋车精神”是为人民服务的雷锋精神在当今社会主义市场经济条件下的再现,是奉献社会、服务群众的企业精神和崇高的职业道德的体现,是企业文化的灵魂。连云港市汽车总站长途服务组坚持35年拉“雷锋车”,义务接送旅客,帮助旅客排忧解难,在平凡的岗位上创造了不平凡的业绩。她们的事迹,不仅说明“雷锋车”是我市精神文明建设的典范,而且也为企业管理提供了成功的经验,这就是现代企业管理应该采取新的管理模式——企业文化。 相似文献
64.
65.
王素珍 《山西教育(综合版)》1999,(6)
《古井》一文是一篇重点讲读课文。本组教材的重点训练项目是“一边读,一边想”,教学的要求是要使学生了解“一边读,一边想”的基本读书方法,并逐步养成一边读书一边思考的良好习惯。1.抓住情景描写,启发学生领会风土人情美。《古井》第二自然段中,我引导学生重点... 相似文献
66.
面对建筑市场的激烈竞争状况,施工企业如何求得生存与发展,实现“多揽任务,多创效益”的经营目标,一要立足市场,加大承揽任务的力度;二要具备扎实过硬的内功,加强工程项目的成本控制。向成本要效益。 相似文献
67.
王素珍 《语数外学习(高中版)》2014,(2):54-54
词汇是语言学习的基础,没有一定的词汇量是很难学好任何一门语言。在英语教学中,词汇一直是教师和学生最为头疼的难题,教师教的时候单纯依靠读、讲、考等办法,学生学起来基本依靠死记硬背,有时为了记住一个词汇反复书写几十遍甚至上百遍,而收到的效果却不是十分理想。按照语言学习的规律,词块理论应运而生,针对英语词汇学习这一难题能够起到意想不到的效果。 相似文献
68.
演示实验是化学教学的一种传统的、基本的形式,在中学化学教学中运用十分广泛,而且它是一种不同于其它实验,体现教师与学生之间的一种“双边”关系的活动。 但是,俗话说:“百闻不如一见,百见不如一练”,作为学生的认识过程,亲自实验比教师演示自己看效果更好。因此,把学生推上讲台做演示实验,演示的学生由旁观者转变为当局 相似文献
69.
每个学校每一个班级中都有所谓的“后进生”.也称之为问题学生.他们的表现主要为思想上不求上进.学习不认真不努力.存在一些不良的行为习惯.不能达到学校教育的基本要求。“后进生”虽然在班级中占据的比例很小.但是他们的影响却很大。因此,作为班级的管理者——班主任. 相似文献
70.
王素珍 《中国校外教育(理论)》2010,(12):150-150
反思能力的有效培养能够对学生良好学习能力的提升和自主学习习惯的养成具有重要基础作用。笔者根据新课标要求,就初中数学教学中如何凸显教学要素特性、提升学生反思能力进行了初步的阐述。指出,教师在教学中抓住学生能动特性,创设生活情境,激发学生反思内在积极性;凸显教师主导特性,创新教学方法,提升学生反思活动实效性;突出知识内涵特性,设置典型案例,养成学生反思问题习惯性。 相似文献