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10月各校均已经进入到正常工作状态中，因此10月CNGI-CERNET2主干网流量相比9月有大幅增加。10月人流量均值为33762Mbps。 相似文献
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2013年上半年,CNGI-CERNET2网络在稳定中有所发展。首先,就IPv6的大环境而言,由图1所示,2012年12月CNGI-CERNET2网内IPv6路由表前缀总数为1万2千条左右,而到2013年6月增加至1万4千条。这说明IPv6网络的普及工作正在稳步开展,越来越多的网络用户开始接触并使用IPv6。 相似文献
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1．CERNET2郑州、天津、济南、沈阳、大连、长春、北大、北邮、北航、西安、成都、兰州、合肥、厦门、长沙及复旦节点启用Juniper T640设备作为核心路由器，并完成边界双上联的拓扑调整工作。 相似文献
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重要事件第一,CNGI-6IX开通两条到韩国KREONet2的1GE国际链路。通过与韩国教育科研网KREONet2的连接,使得原来155M的国际线路,升级成现在的2G。 相似文献
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目前，CNGI-CERNET2驻地网的设备已经基本到位，全面的建设即将启动。
4月，CNGI-CERNET2济南边界节点已完成2.5G出口带宽的扩容。济南节点完成出口带宽扩充后，其它各边界节点也将逐步完成扩容工作，为下一步的CNGI高校驻地网项目建设做好准备。 相似文献
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教学目标是整个教学活动的重要组成部分,合理的教学目标应能很好地体现出设计者的教学理念、教学内容、教学方法等,有“导教、导学、导检测”的功能。看一节课是否成功有许多标准,但其中最客观、最重要的标准是教学目标是否达成。这足以说明教学目标的重要性,应引起广大教师的重视。但现实教学中,教师使用的教案中的教学目标设计、 相似文献
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CERNET2主干网路由无变化,运行稳定。CERNET2主干网入/出流量较4月有所上升,其中入流量环比上升11.8%,同比增长1.86倍;均值为17423Mbps;出流量环比上升11％,同比增长2倍,均值为17619Mbps。 相似文献
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CNGI—CERNET2主干网路由无变化,运行稳定。
CNGI—CERNET2主干网入／出流量较6月有所下降,其中人流量环比下降30．2％,同比噌长2．09倍;均值为13805Mbps;出流量环比下降30．8％,同比增长2．37倍,均值为13781Mbps。 相似文献
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自治与合作组成DRAGON-Lab
云计算已成为互联网应用服务的一个热点。在教育和科研领域,传统的网络教学和实验平台是否也能够走上云端？DRAGON—Lab就是一个具有云计算特征的教学和科研实验平台。 相似文献
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10月底．中央音乐学院成功举办北京国际电子音乐节,通过CNGI—CERNET2．实时直播了音乐节的各场精彩节目．并首次通过互联网举行了异地实时的互动音乐会。倒庆期间,CNGI—CERNET2主干网稳定运行,圆满完成保障任务。 相似文献