法的社会权利分析理论述评

法理学在法学体系中占有特殊地位,它是法学的一般理论、基础理论和方法论。自八十年代后期以来,权利义务法理学逐步成为我国马克思主义法学中处于主流地位的法学基础理论,当今它在很大程度上表现为以权利义务为核心构建起来的一整套比较系统的解释法现象和影响法律现实的学说。     

试论最密切联系原则对传统国际私法的影响

最密切联系原则,是指在选择某一法律关系的准据法时,要综合分析与该法律有关的各种因素,确定一个地方(国家)与案件的事实和当事人有最密切联系,就以该地方(或国家)的法律为法律关系的准据法。 多数学者认为最密切联系原则起源于萨维尼的“法律关系本座说”。萨维尼的学说强调某一法律关系和某地有某种联系,“本座”一词与“最密切联系地”在含义上也很接近,“最密切联系地”就是根据萨维尼所谓每一法     

正确把握文本分析 点亮学生心灵之灯——小学语文阅读教学中的价值引导

对语文名篇名句的阅读,是有效地培养学生价值的捷径。因此,在小学语文阅读教学中,教师应该注意语文阅读对学生的价值引导,在对一些名句阅读讲解时,要多让学生思考,从而帮助学生形成良好的人生价值观,点亮学生的心灵之灯。     

江苏省扬州市江都区中学生铅球运动员业余训练现状调查研究

铅球运动属于田径运动项目,引进我国时间较早。青少年铅球运动员的培养作为后备力量,业余训练环境的优化十分关键和必要。本研究以扬州江都区中学生铅球运动员作为研究对象,通过调查得出本地区中学生铅球运动员业余训练的基本状况,对训练环境进行分析,并就其中的问题提出合理性的建议,以便于本地区铅球远动员的培养,推动本地区的铅球运动发展迈上新台阶。     

谈立定三级跳远中的力量训练

立定三级跳远就是原地起跳后进行三级跳跃,这对学生下肢力量的爆发力以及上下肢的协调能力要求非常高。简言之,力量对立定三级跳远训练的作用十分明显,加强关键部位力量训练有助于提升运动员的运动成绩。     

浅谈英语学习中畏惧与厌恶心理的原因及其对策

对一些学员来说,学习英语是一件痛苦的事,他们对英语学习存在着畏惧和厌恶的心理,这也影响了他们学习的效果,越学不好,越畏惧和厌恶,形成了恶性循环。要改变这种状况,除了要消除他们的心理障碍以外,教员还必须以自己的人格魅力去影响学员,培养他们的兴趣,帮他们建立信心。     

浅谈英语学习中畏惧与厌恶心理的原因及其对策

对一些学员来说,学习英语是一件痛苦的事,他们对英语学习存在着畏惧和厌恶的心理,这也影响了他们学习的效果,越学不好,越畏惧和厌恶,形成了恶性循环.要改变这种状况,除了要消除他们的心理障碍以外,教员还必须以自己的人格魅力去影响学员,培养他们的兴趣,帮他们建立信心.     

班主任工作中的元认知

元认知与班主任工作当代认知心理学认为：元认知是个人对自己的认知加工过程的自我觉察、自我评价、自我调节,即关于认知的认知。它包括元认知知识、元认知体验和元认知监控。元认知知识是有关认知主体、认知材料、任务、认知策略方面的知识,它能引起元认知体验,有助于...     

浅谈认知结构的功能与探究性学习的指导

探究性学习是指学生在教师指导下,以类似科学研究的方式去获取知识和应用知识的学习方式.美国著名生物学家、教育家施瓦布认为,仅仅向儿童提供刺激并指望他们自己去发现和学习是不够的.教师在给学生提供自主探究的机会的同时,要对学生确实探究主题、设计探究方案、运用探究方法、调控探究行为、交流探究活动得以顺利进行,进而达成探究性学习的目标.     

乡村体育旅游助力乡村振兴的价值意蕴、困境与策略

乡村体育旅游的发展对助力乡村振兴具有重要的价值,但乡村体育旅游走向持续发展仍面临着产业联动效应不强、旅游产品缺乏创新、人才流失严重、协同治理格局难形成等窘境。基于此,需走“体旅农”融合发展之路、遵循新发展理念、落实人才强旅战略、建立利益共享协调机制才能实现乡村产业一体化,破解旅游产品同质,提升乡村体育文化软实力,形成乡村体育旅游协同治理格局。