数字化校园信息门户的设计与实现

随着网络通信技术和信息技术的发展,人们对于信息的了解越来越渴望.大学一直都是信息化教育的前沿阵地,所以做好数字化校园信息门户的建设是很有必要的也是很有意义的.本论文针对当前大学校园信息宣传的需要设计了数字化校园信息门户系统,论文针对系统的总体框架、软件实现架构以及内容连接方案都做了详细的阐述.     

大学生思想政治教育面临的挑战与对策

随着《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》的出台,大学生思想政治教育工作在新的社会环境下面临新的挑战。文章对高校思想政治教育面临的各种挑战和高校思想政治教育工作存在的问题进行全面分析,总结高校思想政治教育工作的相关经验,探索面对挑战的应对策略。     

研究生教学重在培养创新意识——兼议研究式教学

在研究生教育阶段倡导研究式教学方法,传授式、启发式、讨论式等多种教学方法融汇其中,在拓宽知识面的同时,提升研究生的创新意识和创新能力。提升研究生的培养质量,不仅仅是要提升研究生的知识水平和技术水平,更重要的是提升其创新意识和创新责任感,从内在提升研究生的素质。研究式教学方法有助于提升研究生的创新意识和创新能力。     

企业人力资源竞争力评价指标体系的构建

在企业人力资源竞争力评价指标体系研究中,一个突出的问题就是各种评价要素彼此界限不清,独立性不强,导致评价指标体系不科学,从而直接影响企业人力资源竞争力评价的信度和效度。在科学界定企业人力资源竞争力涵义的基础上,从人力资源数量、人力资源素质和人力资源创利能力三个方面重构了评价指标体系。按照科学性、可行性、完备性和可操作性原则,提出与上述三个方面有关七个指标,作为企业竞争力评价的底层指标,运用模糊聚类分析法识别出了科技开发人员比重、专业技术人员比重和研究生比重为人力资源竞争力评价的三个关键指标。     

从小处着手,提高语言积累效率

新课标指出,语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展,而语文素养的形成与发展则主要依赖于语言的感悟和积累。但是在教学实践中,很多老师却是眼高手低,对于学生的语言积累没有切实有效的方法。我认为我们语文教师应该从"大处着眼,小处着手",教学中要善于"小题大做",关注学生语言积累的细节,教给学生积累语言的方法,才能提高语言积累的效率。语文教学中的"小"断不可小视,更不能被忽视,因为它们往往都是进行语言训练、达成语言积累的着手点。那么如何敏锐地抓住"小",并做出大文章来呢?我觉得可以从以下几个方面着手。     

浅论如何做好班主任工作

班主任工作是学校管理的重要一环,也是学生思想政治工作的重要组成部分,班主任工作,发挥其应有的作用,一直是从事学校教育的人们关注的问题.     

高职院校英语分层教学初探

由于扩招带来的生源结构多样化,目前高职院校学生的英语水平存在极大的差异．给英语教学带来严峻的挑战。为了提高高职院校基础英语教学质量,笔者根据因材施教的原则,提出对高职院校基础英语课程实施分层教学,以达到缓解当前在传统教育模式下基础英语教学所面临的巨大压力。     

略论2007年全国大学生电子设计大赛E题—开关电源设计

本电源以MCS-51系列单片机做控制核心,DC-DC变换器采用双管推挽,双环芯自耦变压器,配合波形校正电路.两管轮流导通,可以做到输入输出电压宽,占空比合适,功率和效率都高,并且对开关器件的要求低,全波整流纹波系数低.     

浅论道家思想对汉赋之影响

本文重点分析论述了道家思想对汉赋的影响，认为道家哲学思想及文学特质不仅影响了汉赋以大为美、以奇谲恣肆为美。以质朴为美的审美趣向，而且也影响了汉赋的浪漫主义创作手法和汉赋作品批判现实的思想倾向。并对其积极和消极两种倾向作了简要的分析。     

理性看待医疗消费

医疗消费是一种特殊的消费,就医者是特殊的消费者.医患之间是契约关系、信托关系.医疗消费与普通消费的区别主要表现在消费双方的密切程度和对消费过程、消费结果的评价态度上.医疗消费具有一定的风险性,不确定因素多,消费过程与结果不成正比,仅以结果评价医疗消费的对错是不客观的,也是对医生劳动评价的不公平.整个社会和患者群体,都应该学会理性地看待医疗消费过程中出现的问题,不但要正确地评价医疗消费的过程,更要正确地评价医疗消费的结果.