脑科学与教育--尖端研究与未来展望

研究表明,大脑会经历“敏感期”,在“敏感期”内大脑能够响应外界刺激,在特定的区域形成神经网络,并使这些网络的功能逐渐发达。根据“髓鞘化”理论,我们应该从新的角度对“学习”、“教育”进行定义。脑科学与教育的研究,将使人们学会按照脑的特性,对不同人群进行针对性的“学习”与“教育”活动,从而培养人们的创造性,激发人们的热情,提高人们的适应能力,为人类的安宁和幸福做出贡献。     

香港高校学生工作的特色及启示

一、香港高校学生工作的特色1.服务至上的工作理念。香港高校学生工作凸显“服务”理念,他们认为:学生事务处的主要任务是协助学生投入大学生活,并通过不同的活动、援助及辅导,培养学生各方面的才能,为日后升学及就业做好准备。香港中文大学学生事务处将这个理念表述为:“沟通,     

关注国外教育发展战略规划根据国情制定实施

第十一个五年：印度教育以质量促公平 印度国民经济和社会事业实行五年发展规划制度,教育发展规划是其中一个重要组成部分。印度目前已实施了10个五年规划,2007年12月,第十一个五年规划（2007～2012）诞生,提出“全纳性增长”的发展理念,即推进均衡发展,缩小区域、群体和性别间的差距,让发展的成果惠及全体人民。在此基础上,印度规划委员会今年正式发布了“十一五”教育发展规划。     

稠油热采侧钻井完井新技术及应用

侧钻井作为一种投资少、见效快的剩余油开发方式,已在国内油田大量应用.针对稠油热采区块老井侧钻存在的窗口密封效果差、小尺寸完井工具功能单一等问题,开展稠油热采侧钻井固井完井新工具、新工艺的研究与应用.研发出Φ177.8 mm套管内用金属-橡胶双密封膨胀悬挂器,兼顾施工时的膨胀力和密封要求,地面试验显示该压力对悬挂筒产生推...     

加强人才队伍建设 提高学科竞争力——谈高层次人才在高等学校学科建设中的作用

高等教育的竞争就是学科的竞争,学科的水平决定了高等学校的办学水平、特色以及社会知名度,如何加强和做好学科建设工作已经成为事关高校发展全局的战略性任务。而人是创新能力源泉,学科的竞争就是人才的竞争,尤其是学科领军人才、大师级人才引领着学科乃至科学的发展与进步,如何通过高层次人才建设推动学科又好又快的发展是摆在高等学校面前的永恒课题。     

软件测试成本度量基本方法研究

随着软件测试行业的兴起,如何预测、评估、控制软件测试成本,成为软件测试团队和第三方软件测评机构需要研究的问题。软件测试成本度量是对软件测试成本进行数据定义、收集以及分析的持续性定量化过程。目前,我国尚缺少软件测试成本度量方面的规范,如何开展软件测试成本度量工作缺少指导依据。从软件测试成本构成、软件测试成本度量过程、软件测试成本度量应用三方面,对如何开展软件测试成本度量工作进行了阐述。     

“中学德育创新与推进素质教育研讨会”综述

为进一步探索中学德育改革与创新之路，交流、总结中央教育科学研究所“田家炳基金会学校德育研究与发展计划”项目实施经验，推进素质教育不断深化，中央教育科学研究所与常州市人民政府于2007年4月18—20日在常州市田家炳实验中学联合举办了“中学德育创新与推进素质教育研讨会暨中央教科所‘田家炳基金会学校德育研究与发展计划’项目工作坊”。     

创新产学研合作模式提升高校社会服务能力——以三峡大学积极为地方经济社会发展服务为例

推进产学研结合及服务地方经济社会发展是地方高校的一重要工作,文章以三峡大学积极为参与地方经济社会发展服务实例,详解了地方高校产学研结合及服务地方经济主要做法和经验.     

列宁晚年社会主义文明观及其重大价值

俄国社会主义文明发展的问题,是列宁晚年思考的中心问题。列宁站在世界历史的高度,将马克思主义基本原理与俄国国情相结合,将社会主义制度与现代文明的发展相统一,从文明发展前提、文明发展路径、文明发展策略、文明发展前景四个方面对俄国的社会主义文明发展之路进行了深入的探索,开创了经济文化相对落后国家文明发展的历史新路。这条道路既超越了西欧资本主义文明的发展道路,又超越了俄国民粹派的“跳跃论”,也超越了马克思晚年的非资本主义道路设想。列宁晚年的理论探索深刻揭示了社会主义文明发展的基本特征,对于我们坚定不移走自己的路、拓展中国式现代化道路、创造人类文明新形态,具有重要现实启示。     

如何完善和规范电信服务

随着竞争的同质化加剧,消费者的不断呼吁,相关政府部门的压力,各电信企业充分认识到电信行业以客户为导向的时代已经到来,完善、规范服务,获得客户满意度刻不容缓。如何才能完善和规范电信服务？各经历过无数次的市场实战、摸索,各运营商都将目光聚焦在———内部营销。