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71.
人生在世.有许多经历无法预知也无法回避.不管是辉煌抑或失落,平凡抑或功成名就,世事造人.人的一生难免不留下时代的印迹.在我的生命轨迹中,就有这样两段打上了时代烙印的生活记忆。 相似文献
72.
白石 《青少年科技博览(中学版)》2009,(6):14-15
依据气候规律,每年的六月前后,我国包括长江流域在内的许多地方,都可能经历一种高温、高湿、多雨的天气时段,这就是通常说的梅雨季节。 相似文献
73.
电刺激训练是现代运动训练的重要手段之一。众多资料显示,电刺激可以有效的发展肌肉力量。在研究发展左腿肌肉力量的同时,观察右腿肌群肌肉力量的变化,结果表明,电刺激训练可显地提高原动肌肌群和对抗肌肌群肌肉的力量,亦可提高右腿肌群肌肉的力量,保证左右下肢肌肉力量同步协调平衡发展。 相似文献
74.
白石 《西安体育学院学报》2001,18(2):95-96
由英国现代教育学家、心理学家托尼·布赞提出的 ,以神经细胞结构为基础的“脑图”在学习中能提高人的记忆力和理解力。这种教学方法已为国外教育界所接受 ,并将其用于教学过程中。目前在国内还未见到将这种方法用于教学。笔者利用托尼·布赞的“脑图”模式 ,制作出了一套 2 11张《运动解剖学》“脑图”幻灯演示片 ,并用于教学过程中。 相似文献
75.
76.
白石 《青少年科技博览(中学版)》2007,(Z2)
1962年10月5日,007特工系列电影第一集《诺博士》推出。从此,几年一集的007电影吸引了广大影迷的眼球。在过去45年里,一共有21部007影片问世。从《诺博士》中的自动手枪,到《黄金眼》中的激光手表,代号007的英国特工詹姆斯·邦德总是拥有让影迷们羡慕得流口水的高科技装备,它们在影片中一次次使邦德绝处逢生。 相似文献
77.
白石 《成都教育学院学报》2002,16(9):14-16
精读教学是大学公共外语教学中培养学生阅读能力的主要途径。现代图式理论为语篇教学奠定了认知领域的理论基础。笔者的教学实践及学生的反馈证明,精读课堂上应用语篇教学,将语言点的讲授与语篇结构分析相结合,能够加深对文章的理解和记忆,提高阅读效率。 相似文献
78.
白石 《成都教育学院学报》2002,16(10):12-14
文章通过对比,讨论了英汉语修辞手法表现在形合与意合,静态与动态结构,物称与人称、被动与主动以及复合与简单等方面的差异。并在此基础上探讨了英汉互译中的一些基本翻译技巧。 相似文献
79.
白石 《中国远程教育(综合版)》1991,(5)
电视大学开办11年来,马克思主义理论课(以下简称政治课)一直是采用播放录音磁带的教学方式。由于主讲教师大都采用“照本宣科”、“注入式和灌输式”的教学方法,再加上有些录音磁带的录制效果不够理想,辅导教师在辅导时跟着主讲教师的感觉走,“眉毛胡子一把抓”等等原因,不仅直接影响学员听课的积极性,而且严重地影响了政治课的教学效果。至于培养学员的学习方法,主观创造性和对政治课的学习兴趣便更是无从谈起。这种情况显然是与当前的形势和国家的培养“四有新人”的要求不相适应的。 爱因斯坦有句名言:“对一切来说,只有兴 相似文献
80.
活动要求: 1.在幼儿获得有关人和动物的知识、经验的基础上,知道人会动手动脑,会劳动创造,人的本领很大。教育幼儿从小好好学本领。2.培养幼儿初步的分析、比较和综合概括能力。活动准备: 幻灯机一台,幻灯片若干组,如老鹰——飞机、宇宙飞船、航天飞机;马——火车、双层电气火车、新干线:鱼——潜水员、鱼雷快艇;鸟窝——平房、楼房。活动过程: 一、以有趣的谈话引起幼儿的兴趣。1.让幼儿说说在电视、图书中和动物园里看到过哪些动物,再说说天上飞的、地上跑的、水里游的各 相似文献