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因特网上的体育信息数量浩瀚繁多,为体育工作者提供了丰富的研究、发展和创新的思路。体育史虽是体育运动文化中一个小的组成部分,但其信息资源在网上分布广泛、数量众多。本文通过对因特网上国外体育史信息资源的概括整理和介绍,为体育史研究者、教师及对此有兴趣者提供一些相关信息资源参考使用的线索。文中信息主要来源于体育史协会站点、出版社站点、体育图书馆及信息中心站点、体育运动相关站点等网站。一、体育史协会站点体育史协会站点是体育史研究人员首选访问的站点。它具有信息量大、专指度高、信息及时等特点。该站点包括以下… 相似文献
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图书馆本性追问——对图书馆形象的哲学思考 总被引:2,自引:0,他引:2
面对图书馆产业化热和有偿服务,面对图书馆事业的现实困境与形象误区,本敏锐地提出必须弄清图书馆的本质与属性、宗旨与使命等根本性问题,以澄清有关图书馆理论盲目点与操作误区。从哲学意义上论析图书馆当属于上层建筑范畴,并迫切呼呈图书馆应复归公益公享本性。这是图书馆事业在新世纪安身立命的根本,也是新世纪图书馆形象塑的关键。 相似文献
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以备战2012年伦敦奥运会的国家男子自由式摔跤队年度力量训练为研究对象,从理论和实践两个方面分析和总结了自由式摔跤运动员力量训练的特点和规律。分析认为,男子自由式摔跤运动员在力量上体现出最大力量、相对力量和力量耐力的全面性要求,其中最大力量基础上的快速力量和长时间高功率的力量耐力是训练的重点,在训练中应给予足够的重视。同时,在训练方法和训练负荷上进行了研究和探索,并进行了力量训练的检测与评价,藉此希望能够为我国男子自由式摔跤运动员的力量训练提供参考依据。 相似文献
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秦俭 《福建图书馆理论与实践》1997,(1):38-40
“0”的使用是《中图法》类目复分的难点,也是《中图法》向分面组配化改造的一可行之处.本文拟就这点进行一些粗浅的探讨。 相似文献
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论跨世纪中国女图书馆员的形象塑造 总被引:4,自引:0,他引:4
本文从"新世纪的挑战"、"世纪末的思考"与"跨世纪的选择"三个角度全方位地论述如何塑造跨世纪中国女图书馆员的形象. 相似文献
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关于我国图书馆形象的现实考察与思索 总被引:15,自引:1,他引:14
秦俭 《图书馆理论与实践》2001,(2):18-21,44
本文总结分析了我国图书馆整体形象所面临的现实困境、自身危机、错误定位,旨在提出问题,找出症结。 相似文献
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以沈阳市于洪区体校跳跃运动员为训练对象,通过训练实践对少年儿童跳跃运动员下肢损伤的原因和预防进行了阐述. 相似文献
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秦俭 《华夏少年(简快作文 )》2015,(5)
“学高为师,身正为范”,当我踏进沈阳师范大学的那一天,这句对师范意义理解的话语就深深地印在了我的心里,两年后的分流,我毅然选择了化学师范这个专业.我之所以选择师范,当时的想法是当一名普通的化学教师,工作稳定,这也是母亲对我的期望,另一个原因就是当我上初中时,我的老师对我很好,所以我想成为第二个他.但是通过快两年的师范教育的学习,我对如何做一名“80后”好教师这一问题做了充分的准备和深刻的思考.下面我就和大家谈谈我对如何成为“80后”好教师的一点点的理解和思考. 相似文献
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在化学问题解决中,对未知量的求解结果(〉0、〈0或0),运用不同的化学思想,从不同角度去思考,看似“山重水复”的问题,却又豁然开朗,“柳暗花明”.特别是在化学解题分析中,由于“〉0”、“〈0”和“0”所表达的化学涵义不同,对论证物质的存在性、假设的合理性、判断和分析的逻辑性等方面有其重要功能.现分别举例说明如下. 相似文献