排序方式: 共有32条查询结果,搜索用时 0 毫秒
1.
虚拟仿真口译实训系统融合口译学科特点和虚拟现实技术,创造仿真化口译实践情境.在遵循学科教学的普遍原则的基础上,系统构建也应符合区域经济发展特点及趋势,本文以四川外国语大学"渝新欧沿线区域国家商贸联络及会议口译虚拟仿真实验教学项目"为例,探讨基于"一带一路"沿线区域经济发展特色的虚拟仿真口译实训系统的构建,通过针对性的主... 相似文献
2.
3.
秦勤 《四川师范大学学报(社会科学版)》1993,(1)
元代作家张养浩(1270—1329),字希孟,号云庄,山东历城(今山东济南)人。历仕世祖、成宗、武宗、仁宗、英宗和明宗等六朝,累官至礼部尚书、参议中书省事、陕西行台御史中丞,是一位杰出的政治家,被时人和后人誉为“元代名臣”(《四库全书总目》)、“豪杰之士”(许有壬《张文忠公年谱序》)、“一代之伟人”(苏天爵《七聘堂记》)。为官的经历使他留下了政论集《三事忠告》。作为一位卓有见解的政论作家,他被时人称道“卓乎有所见,而不杂于权术”、“确乎有所守,而不夺于势利”(贡师泰《牧民忠告序》);“慎举刺言,人所难言,……虽令尹子文之忠,不及此也”。(林泉生《风宪忠告序》) 相似文献
4.
高职院校学生英语学习中的问题和策略 总被引:1,自引:0,他引:1
本文作者在高职院校的英语教学的工作实践中发现高职院校学生在英语学习过程中,存在基础知识不扎实、学习主动性差、英语口语表达能力差和信息素养低等问题.针对这些问题作者提出了相应的解决策略. 相似文献
5.
6.
作业是教学的重要环节.是学生对所接受的信息进行再现、整理、加工。通过作业,可以使学生的知识得以巩固。思维得到锻炼.作业也是师生交流的重要载体。传统化学作业被视为“课堂教学的延伸和补充”.作业内容局限于学科知识范围.封闭僵化.往往远离学生实际。 相似文献
7.
通过背越式跳高的学习实践和调查了解,对背越式跳高学习过程恐惧心理的产生原因进行分析研究,提出防止、克服学习过程中恐惧心理产生的教学方法,优化教学过程,以提高教学效率。 相似文献
8.
信息时代,高职英语教学环境从客观条件到意识形态都发生了很大改变。为适应新形势下高职英语教学,本文分析了信息化英语教学与以往传统模式在教学任务、教学方式等方面的不同。针对这些差异,提出了"以人为本",即以教师为主导,以学生为主体,加强信息素养培养,充分利用信息技术条件,构建信息化教学与评估体系的教学思路。 相似文献
9.
10.
对鄱阳湖城市圈区域图书馆文化信息服务联盟的概念、价值、模式和产业化路径进行分析和研究,并提出了在国家战略推动下的鄱阳湖城市圈区域图书馆信息服务联盟产业化的发展方向。 相似文献