认知负荷视角下数字图书馆用户从众信息使用行为研究

[目的 /意义]认知负荷是从众行为产生的重要影响因素,从认知负荷视角出发,对数字图书馆环境下从众信息使用行为及其前置动因进行考察,有助于深入理解用户信息使用活动中的从众行为,为数字图书馆用户服务优化提供参考。[方法 /过程]首先,结合从众行为相关研究和认知负荷理论构建研究模型;然后采用问卷调查法,搜集308份有效样本数据;最后利用偏最小二乘结构方程模型方法对研究模型进行验证。[结果 /结论 ]研究发现,模仿他人、导航结构和流体验显著正向影响从众信息使用意愿,任务复杂度对从众信息使用意愿的影响被流体验所抑制;流体验和任务复杂度显著正向影响模仿他人,导航结构对模仿他人的影响不显著;模仿他人分别部分中介任务复杂度、导航结构、流体验对从众信息使用意愿的作用。基于上述研究结果,从提供商和用户层面出发,为数字图书馆的长远发展、用户服务优化及信息使用行为引导提供若干建议。     

爱有几分 乐有几分——安工大附中部分教师素描

杏花,春雨,江南。我们在美丽的安工大附中校园,采访了该校部分教师。窗外,淅淅沥沥的春雨,像一首美妙的乐曲;窗内,我们倾听着老师充满爱意和快乐的话语,如坐春风……     

浅谈利用多媒体辅助教学点滴

多媒体教学是指在教学过程中,根据教学目标和教学对象的特点,通过教学设计,合理选择和运用现代教学媒体,并与传统教学手段有机组合,共同参与教学全过程,以多种媒体信息作用于学生,形成合理的教学过程结构,达到最优化的教学效果。因为多媒体辅助教学技术可以向学生提供丰富多彩的集图、文、声、像于一体且同时作用于学生各个感官的教学信息,是一种较为理想的现代化教学手段。所以,多媒体作为新生事物,进入课堂已经显示它强大的生命力。为了取得好的教学效果,我认为在以下情况可以利用多媒体教学。     

小学数学教学初探

数学是一门基础课程,在小学数学教学中,优化小学数学的教学效果对小学数学教师提出了更高的要求,即如何以最少的时间和精力,获取最佳的课堂教学效果。教师应充分了解小学生的特点,了解数学这门课程的特点,在此基础上运用适当的手段,优化小学数学课堂教学效果。     

科学核心素养以及小学科学教育对策

在小学科学教学中,教师需要立足核心素养的视角,对课堂教学方法进行优化调整,以此更好地引领学生学习应用知识,促进学生的综合素养发展。由于当前小学科学教学还存在诸多不足,小学科学教师需要依据核心素养要求,创新课堂教学方式,切实强化小学科学教学效果。     

矿业城市可持续发展的机理初探

矿业城市是区域经济的重要组成部分,它的可持续发展对国民经济及社会具有重大的影响和意义。本文简要地划分出了中国９９个具有一定规模的矿业城市,占全国城市总数的１／５。作者认为矿业城市可持续发展的特殊性主要表现在：①矿区向城市演变过程的突发性;②城市化水平低层次性;③城市经济发展高工业化的虚假性;④城市基础设施建设明显滞后;⑤工矿企业与城市机制的约束性;⑥城市发展面临资源枯竭和环境容量有限的两难境地。文章重点探讨了矿业城市可持续发展的机理与对策,指出矿业城市应把握矿业生命周期,实现城市经济的资源接续和产业接替;抓好城市经济从单一结构向多元结构的转换;强化城市职能从简单工矿城市到区域中心城市的转换,提高城市化质量;加强矿业城市发展的区际联系,提高城市外向度;加快政企分开的改革步伐,明晰政府与企业之间的权力关系,提高企业和城市的经济效益;加强环境保护,实现矿业城市可持续发展。     

初中化学探究式教学初探

所谓“探究式教学”，是指学生在教师的引导下，运用已有的知识和技能，充当新知识的探索者和发现者的角色，通过自己设计方案，进行操作实验，去探索问题和解决问题的一种教学模式。     

单位做为犯罪主体的时代意义

商品经济把单位推向了经济舞台,成为经济主体,修订后的刑法承认单位是犯罪主体.本文从单位犯罪的现状和单位犯罪的危害等方面阐述了单位成为犯罪主体的历史必然性.     

浅谈档案信息资源开发利用

1做好档案信息资源开发利用工作,首先应更新旧的观念档案信息资源的开发利用应打破传统的保守观念,将企业的档案信息资源及时、适度、有效地推向社会,为企业在市场经济的竞争中立于不败之地提供支持。充分认识档案信息的时效性是做好档案利用工作的关键所在,增强档案信息的时效性是档案利用工作     

新经济时代企业人力资源管理的SWOT分析

论述了人力资源管理对经济的贡献,结合新经济时代背景对人力资源管理进行SWOT分析,指出变革的机会与挑战,旨在帮助企业认清局势,明确工作重点,调整策略。