高分子化学实验微型化的研究与实践

高分子化学实验微型化的研究与实践富彦珍，王雅珍，李青山，马立群近年来我０］在高分子化学实验微型化方面进行了艰苦的探索，在实验设备、常规实验微型化和普及应用等方面做了许多有益的工作，收到了预期效果。一、微型高分子化学实验装置高分子化学实验与其它基础化学...     

代数式与代数式的值——初一数学竞赛系列讲座(6)

小学数学完成了数的基本运算,初步尝试了用代数方法解决有关问题的优越性.由算术到代数的跨越是数学的一次飞跃,用字母表示数把人们领进了色彩斑斓、充满神奇的数学王国,有人说“算术是智者的游戏,代数是懒人的算术”,这并不是说代数不用脑子,而是说,解决同样难度的问题,代数方法常常比算术方法容易.例如:鸡兔同笼,头30只,脚80只,鸡、兔各多少只?算术解法:若30只全为鸡,应有30×2=60只脚,每只兔比鸡多2只脚,80-60=20该将10只鸡换成兔,于是有兔10只,鸡20只,列成算式便是(80-30×2)÷(4-2)=10(兔子数),30-10=20(鸡数).代数解法:设鸡有x只,则兔…     

数学奥林匹克高中训练题(24)

第一试 一、选择题(每小题6分,共36分) 1.对于每一对实数x、y,函数f满足方程 f(x y)-f(x)-f(y)=1 xy,且f(1)=1.那么,f(n)=n(n≠1)的整数n的个数共有( )个。     

记叙文阅读系列训练

野鸭欧洲有不少旅游点是不要门票的,你尽管去溜达、拍照。但一到了精华部分,你欲罢不能了,笑嘻嘻盯着你的便是钱包了。先让你来,再愿者上钩。不上钩也不行,花大本钱老大远跑来干吗?还不是冲着名声去看个稀奇。这种情况在公园里倒是不存在的,公园姓公,自然是公益性质,所以从早上6点到晚上10点,都敞着大门,不见卖票的自然也就没有收票的。公园里没有什么房子,也没有移步换景一类。树木、草地、溪池,加上道路、雕     

试议政治课课堂教学的指导思想

试议政治课课堂教学的指导思想长春富兵政治课教学如何把理论同社会实际及学生的思想、品德实际相结合，我们认为：“知为基础、知行统一”是一种较好的课堂教学指导思想。所谓“知为基础，知行统一”，即在学生掌握知识的基础上，促进其向行为、修养、世界观和人生观转化...     

高中信息技术教学中学生创造性思维的培养

信息技术作为一门新兴的中小学学科,在培养学生创造思维方面具有独特的优势.本文以对创造性思维理论相关问题研究的基础为出发点,结合信息技术学科的特点和多年的教学经验提出了高中信息技术课堂教学中培养信息技术创造性思维的多种途径和方法.将创造性思维的培养落实到学科教学的每一堂课中.使信息技术教学真正适应教学和时代的发展,适应现代社会生活实际的需要.     

突发公共卫生事件下健康信息需求的主题与用户情感实证研究

本文以社会化问答社区为例,探究疫情期间健康信息需求的主题与用户情感变化特征,以期改进问答社区在突发事件中的应急策略,通过数据采集和清洗、文本预处理、LDA主题模型、BERT+BiLSTM情感分类模型对25540条数据进行知识挖掘和主题-情感协同分析。研究结果显示,本文使用的方案能够有效捕捉疫情期间网民需求健康信息的主题特征。在情感分类方面,BERT+BiLSTM模型的分类准确率较基线模型提升了11.75%。为更好地应对突发公共卫生事件,本文建议社会化问答社区应自行生产科学的健康信息、提高针对主题的舆情监控力度并积极引导用户认知。     

澳门公民教育的缺失及《品德与公民》教科书的回应

受历史因素影响,澳门中小学公民教育整体水平比较落后。回归后,随着经济的持续快速增长,各种社会问题不断出现,澳门特区政府日益认识到提高公民素质、进行公民教育的重要性。然而,缺乏本地合用的教科书,导致公民教育的成效并不理想。为此,澳门教育暨青年局与人民教育出版社合作开发了《品德与公民》教科书。针对青少年国家观念与公民意识的缺失的现状,"公民与政府"分册的编写进行了有益的尝试,以提升公民参与能力,促进澳门社会的繁荣与稳定。     

留在心底的那碗粥

学校的旁边,有一家粥店。店不算大,却收拾得干干净净。店中央摆着三张方桌,每张方桌上都有一碗红糖,是给粥作"伴侣"的。每每喝着冒着热气的粥,一种幸福感便油然而生,萦系于怀……冬日的早晨,我总爱到粥店喝上那么一小碗。粥不贵,买粥前,只要把一个一元钱的硬币     

少儿美术教育中创造性思维的培养

全球性的艺术教育的革新与我国新一轮的课改的更新,推动着人们对美术教育的不断追求和探索。日益形成的美术社会化、素质化,成为美术教学的一大课题,其中创造性思维的培养和发展是课题中最重要的目标之一。创造性思维是人产生新颖、有社会价值的产品或对问题作出独特解答的能力。