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21.
美国科教兴农政策的历史嬗变及其启示 总被引:2,自引:0,他引:2
美国联邦政府对农业的高度重视是内战后美国农业快速持续发展的重要原因。1862年到1914年美国政府通过颁布《莫雷尔法案》、《哈奇法案》、《斯密斯—来沃法案》,奠定了现代美国高等农业教育、农业科学技术研究、农业科学技术推广体制建立的法律基础,为现代美国农业的高速发展提供了强有力的人才支持和智力保障,为美国农业的快速发展做出了重大的历史贡献。美国科教兴农政策的历史演变,对于加快我国农业现代化的进程具有重要的理论意义和重大的现实意义。 相似文献
22.
中国科大实行“隐性补助” 总被引:1,自引:0,他引:1
李陈续 《第二课堂(小学)》2005,(11)
中国科技大学已经建立起了完整的以奖、贷、助、补、减为主体的助学体系,受惠面每年占到本科生的70%左右,仅奖学金一项,每年的获奖面就达到40%以上;优秀新生奖学金的获奖面也占到新生总数的50%以上。对于贫困生,学校除了划拨专项经费给予学费减免外,每年还提供集中性资助、临时困难补助以及 相似文献
23.
高等学校招生制度是高等教育制度的重要组成部分,关系着国家选拔和造就各级专门人才的根本大计,因此已越来越引起世界各国政府和人民的重视。今天,我们认真研究国外高等学校招生工作的基本经验,借鉴其合理因素,对于改进我国高等学校招生工作,建立适合我国国情的高等学校招生制度肯定会大有裨益的。 相似文献
24.
美国促进科学协会于1989年出版的《普及科学一美国2061计划》,是20世纪90年代美国中小学课程与教学改革的纲领性文件。该文件提出了科学教育要面向全体青少年学生,科学教育要注重学生综合科学养的培养,要精简课程内容总量,加强课程内容与学生周围实际的联系,引导学生在活动与交往中自主探究学习与合作学习,要改变教师对学生的传统看法,重视学生创新意识和社会实践活动能力培养等新的理念。美国2061计划倡导的科学教育新理念丰富和发展了现代教育教学理论,对各国中小学的课程与教学改革产生了重要影响。 相似文献
25.
田大治 《新乡师范高等专科学校学报》2013,27(4)
战争是一种社会历史现象,它是政治、经济、文化等诸多社会矛盾的综合产物,而战争从一开始,就形成了不同利益集团.尤其是国家之间的力量对决,国际法也在这样的力量对决中不断地得以充实、发展和完善.国际法及其原则在战争中的体现促使战争规则的不断完善,而战争的发展反过来对国际法原则的完善及新的原则的形成起到了巨大的促进作用. 相似文献
26.
高校的大规模扩招和收费制度的实施,使得贫困生的人数和所占比重逐年增加,他们由于经济贫困所导致的心理、学业、就业和人际交往等问题El益凸显。学生社团作为校园文化的重要载体,对广大学生健全人格的塑造、自强品性的培养、职业生涯的规划起到积极作用,高校应把握学生社团发展的规律,探索社团化管理模式,发挥学生的社团作用,促进学生全面发展.进一步推进资助育人工作。 相似文献
27.
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29.
30.
布卢姆的学习变量说对我国成人教育教学改革的启示 总被引:1,自引:0,他引:1
美国心理学家本杰明·布卢姆在教学实验中发现,影响学习者学习效果因素很多,但真正对学习者学习效果有决定性影响的因素有三个,即学习者的认知前提能力、学习者的情感特征、教师教学的质量,它们分别发挥50%、25%、25%的作用。要提高我国成人教育培养人才的质量,就要在教学改革中注意借鉴布卢姆的研究成果,采取有效的措施来提高学习者的认知前提能力,帮助学习者树立良好的学习情感特征,不断改进教学工作,提高教学质量。 相似文献