澳大利亚原住民档案管理及启示北大核心

档案是澳大利亚原住民文化传承的重要载体。文章从建立档案管理整体框架、开发档案管理数字化项目、培训原住民档案管理者和开发利用原住民档案等方面阐述了澳大利亚原住民档案管理实践,并从中挖掘对我国民间档案管理的有益启示。     

档案职业技能的拓展——新时期档案职业主体的适应性研究

为了适应社会发展对档案职业主体的新要求，本文在分析了档案职业技能现状的基础上，提出在信息技术、外语和社会关系等方面进行拓展，同时指出通过实施准入资格制度等途径提出档案职业主体的整体素质。     

“执两用中”：钱穆的通识教育思想

在坚定文化自信的时代语境下,在通识教育本土化研究的学术浪潮中,大学通识教育应当以中国传统文化为基点,以西方理论为参考。钱穆从文化本位的视角出发,以“执两用中”的教育理念为核心,提出培养“文化人”的教育目的,从以“专”为虑、以“通”为重、“通”“专”融合等角度解读通识教育与专业教育及两者的关系,并在其教育实践中落实相关举措,强调师“有道”、生“诚明”、学“自由”的教育方法,对现今我国高校通识教育的理论与实践具有一定的指导意义和参考价值。     

地方高校档案数字化外包策略研究

本文通过对地方高校档案数字化业务外包的内容及其风险的分析,提出地方高校档案数字化业务外包的具体策略.     

谈中职生职业生涯规划教育

职业生涯规划是一个既熟悉又模糊的概念,严峻的就业形势和日新月异职业环境的变化迫切呼吁我们做好中职生的职业生涯规划教育。要做好中职生的职业生涯规划教育必须从纵横两个维度来把握。     

基于档案学视角的欧盟隐私管理研究

本文简要介绍了欧盟的隐私管理体制以及主要法规《95/46/EC指令》,阐述了欧盟主要成员国遵循《指令》进行的个人资料的归档工作,并从档案学的视角对各国的隐私管理模式进行分析,以期对我国的隐私保护问题有所借鉴.     

视频档案数字化过程中的安全策略研究

随着档案数字化程度不断提高,数据安全问题也逐步受到重视.文章通过分析视频档案的存放现状,发现并归纳了数字化过程中存在的主要安全问题,根据碰到的具体安全问题,结合存储技术、多媒体制作技术和网络技术对解决视频档案数字化过程中的安全问题进行了深入研究,并制定了相应的解决方案.     

浙江省中职学校师资现状与技术师范类院校的学生培养

对浙江省中职学校师资现状进行调查后发现,存在技术师范生比例偏小、研究生比例偏小、普遍缺乏企业实践经历等问题。针对这些问题,技术师范类院校应扩大招生规模;开展研究生层次的教育;进行课程调整;加强技术师范生的企业实践力度;并着重加强对学生的职业道德教育。     

地方高校档案数字化外包策略研究

本文通过对地方高校档案数字化业务外包的内容及其风险的分析,提出地方高校档案数字化业务外包的具体策略。     

谈中职生职业生涯规划教育

职业生涯规划是一个既熟悉又模糊的概念,严峻的就业形势和日新月异职业环境的变化迫切呼吁我们做好中职生的职业生涯规划教育.要做好中职生的职业生涯规划教育必须从纵横两个维度来把握.