浅淡多媒体在教学中的应用

随着多媒体技术和网络技术的发展,人们利用网络、多媒体技术进行教学已经成为一种潮流,那么在教学实践中,如何较好的来利用多媒体进行教学成为我们另一个要思考的问题。     

高师英语专业学生英语口语学习策略

文章综述了国内外外语学习策略的相关研究.通过问卷调查和学习日记,调查了高师英语专业一年级学生的英语口语学习观念、口语学习策略的情况.研究结果表明,高师英语专业一年级学生在英语口语学习策略方面有其倾向性,该结果对高校英语口语教学具有一定的启示意义.     

学生应该成为高中数学课堂的主体参与者

学生是教育的对象,又是教育的主体。现代教育培养的人是有主体性的人,只有这样的人才能主动、积极地参与社会生活,并为社会进步做出贡献。     

任务型教学在中职英语阅读教学中的应用——以高一教材Unit 10 Reading A Christmas为例

一、教学案例下面以中等职业国家规划教材《英语》第一册（提高版）Unit10＂Western Holidays＂（Reading A）（语文出版社,2008）为例,谈谈＂任务型＂教学在中职英语阅读教学中的运用。     

基于核心素养的高中生物学新旧教材的对比分析——以“伴性遗传”为例

比较分析了人教社《普通高中教科书·生物学》与《普通高中课程标准实验教科书·生物》两版教材必修2中“伴性遗传”一节的异同,从教材位置、课程标准、教材内容、重要概念表述4个方面进行对比分析,解读新教材的改动与培养学生核心素养的联系,并给出相应的教学建议及教学启示。以期帮助一线教师熟悉新旧教材的差异,培养学生的社会责任感。     

我院本科护生职业成熟度现状及其影响因素的调查研究

目的:调查了解本科护生职业成熟度现状,并探讨影响护生职业成熟度的因素。方法:采用一般资料问卷、大学生职业成熟度量表、多维度-多归因因果量表进行调查,数据用SPSSl7.0软件包进行统计分析。结果:我院本科护生职业成熟度水平尚可,但职业自主、职业自信成熟度偏低;本科护生倾向于将学业和人际成败归因于内部因素(努力、能力)。结论:护理教育者在职业教育中应加强训练护生的内控性归因,帮助护生自我定位,培养护生热爱护理专业、明确职业目标,提高护生的自信,从而提升护生的职业成熟度。     

政府资金补偿对科技创新失败项目的作用机理研究

科技创新失败项目客观存在,但给企业和社会带来了巨大的损失,为了鼓励企业再创新行为,政府对科技创新失败项目的补偿是必要而迫切的。在探讨创新补贴与创新失败补偿关系的基础上,从社会福利的角度分析了政府给予企业科技创新失败项目资金补偿的必要性,发现政府资金对创新失败项目的补偿效用与企业自身的创新能力有关,并在此基础上进一步分析社会福利最大时的政府资金最优补偿系数,为政府进行资金补偿提供决策依据。     

在古诗学习中拓展学生的语文素养

要提高小学生学习古诗的实效,应以理解为基础,由意象感知到情感体验,再到理性升华的深化过程。通过指导学生创设情境、反复诵读、抓重点词句、深入实践等各种方式进行感悟,从而由表及里,见微知著,培养学生学习古诗的能力。     

例谈基于主题语境的高中英语词汇教学——以"Women of achievement"第1课时为例

词汇是学好英语的基础,词汇教学是高中英语教学的一个重要组成部分.在词汇教学中,教师可采用基于主题语境的ABCD词汇教学策略,即Activate schema(借助主题语境激活原有词汇)、Build the vocabulary(借助主题语境构建新的词汇)、Comprehend the chunks(借助主题语境理解词汇及词块)、Deduce the wording(借助主题语境利用微写作加工使用所学词汇),引导学生在主题语境中发现词汇之间的内在联系,扩展主题相关的词汇量.     

职业教育,何时"破茧化蝶"

两会期间,温家宝总理在政府工作报告中强调：要“加强职业教育基础能力建设,深化职业教育管理、办学、投入等体制改革,培养高素质技能型人才。”但目前我国的职业教育社会支持度、认同度不高,一方面是社会传统观念中“以上大学为荣”的意识仍在起作用,另一方面是职业教育培养成本远远高于高中教育。所以在一些地区,实际上市场对中职人才需求极大,但中职院校生源却严重萎缩,这一现实亟待加以解决——