通过校友家庭档案网实现民间档案共建共享

家庭作为社会的细胞,家庭档案不仅是家庭文化的组成内容,也是社会档案、社会文化的重要构成部分。昆明医科大学通过建立"昆医记忆——校友家庭档案网"实现了现代化网络家庭档案的收集、管理和利用,探索出了一条民间档案共建共享、丰富社会文化、传承社会历史的新途径。     

知识进化理论对教育技术研究的启发

本文对知识的进化理论进行了简单的阐述,着重分析了知识进化的概念、特性和过程,并在此基础上指出知识的进化观对教育技术研究带来的影响。     

让学生在探究中学习物理

探究性学习,就是要求学生在该学科领域或现实生活的情景中,通过发现问题、调查研究、动手操作、表达与交流等探究性活动,获得知识与技能的学习方式。它以学生的主体参与为主,通过师生间进行多边互动的方式,共同能动性地、创造性地完成教学任务。探究式学习对优化课堂教学,促进学生主体发展有着重要的意义。一、建立和谐的师生关系,倡导教学民主罗杰斯的非教学理论认为:“教学的起始过程不是课程和思想过程以及其他智力资源,而是以师生和睦的人际关系为基础;教学过程不是以书本为中心,而应以学生为中心,教师不是学习过程的指导者,而是学习过…     

留学搜索

网络使现代人很便捷地就能“搜索”到许多自己关注的人物、事情和概念,而且这种“搜索”的意识一旦“深入人心”,“搜索”的感觉和范围则将远远超过网络。当“搜索”这一概念已变成现代人的潜意识和常用工具时,我们从今年起也将凭借这样一种意识、采用这样一种工具,来帮助读者从更大范围了解更多最新的与“留学”相关的信息,与在外留学人员息息相关的信息。这里,一方面我们依然只能摘其要,另一方面也只能尽量避免与本刊其他栏目专门报道或评述的内容重复。     

《云房子》第二课时教学实录及点评

教学目标1.正确、流利、有感情地朗读、背诵课文。2.丰富想象,进行语言积累。3.了解雨后天空的美丽景色,体会文本的意境美,在阅读过程中享受阅读的乐趣。     

给孩子一个好性格——访郑日昌

郑日昌,北京师范大学心理学院博士生导师,教授,国家教育部中小学心理健康教育咨询委员会副主任,长期以来从事心理咨询、心理辅导、心理健康教育和心理测试等教学和研究工作,曾在美国、英国、澳大利亚等国做过访问学者和客座教授。     

应用MPEG-4标准构建远程教育系统

远程教育系统中的技术问题着重解决的是视频传输、交互问题。本文在分析MPEG-4的技术标准的基础上，提出了一种新的应用MPEG-4标准构建的远程教育系统。     

我国高校决策失误的表现、诱因及控制

高校是我国培养高层次人才的重要阵地.高校决策职能的行使,关系到国家、社会、家庭和受教育者的多重利益.高校决策失误不仅会造成国家教育投资的巨大浪费,而且关系到人民群众对高等教育的满意度.因此,研究和分析我国高校决策失误的表现、成因、制约因素,探讨防范和控制高校决策失误的监督和控制机制,不断提高决策者的综合素质,完善高校决策程序,提高对决策程序的监督效果,具有重要的现实意义.     

元认知对外汉语汉字复习课自主探究教学模式

在短时间内系统而全面的巩固汉字,是对外汉语汉字复习课的首要任务。大量零散汉字的罗列,高强度的练习,会导致学生学习兴趣的下降,学习效率的降低。元认知作为当前教育心理学的研究热点之一,它能充分注意到学生的心理,引导学生对自身的学习主动进行总结、反馈,并及时调整。本文以元认知理论为指导,结合自主探究,探索新的对外汉语汉字复习课的教学模式。     

新闻发言人在危机报道中的话语博弈

新闻发言人在西方已有百年历史，在我国则是一个比较新鲜的事物。1983年出于对外宣传的需要，我国正式设立新闻发言人制度。SARS危机后，2004年末国务院新闻办集中公布了62个中央部委新闻发言人的名单和联系方式，赋予新闻发言人制度的对内信息发布职能。目前，我国已建立起从国务院新闻办、中央各部委到省市地方的三级新闻发言人体制架构。