新一代炉壳钢LK490埋弧焊性能研究

对新一代长寿命高炉炉壳用钢LK490两种规格（36mm和65mm）厚板,采用WQ-1焊丝匹配CHF101焊剂进行埋弧焊对接性能试验。结果表明,两种规格厚板焊接接头常温拉伸强度和高温拉伸强度均满足LK490钢焊接技术条件,焊缝、熔合线和热影响区低温冲击功有较大的富余量,接头综合性能指标满足新一代高炉炉壳用钢焊接技术要求。     

游泳运动对大鼠骨髓造血微环境及红系造血能力的影响

探讨12周游泳运动对大鼠骨髓造血微环境及红细胞生成能力的影响,为运动提高骨髓造血能力提供理论依据.4周龄SD大鼠16只随机分为运动组和对照组.运动组进行12周递增负荷游泳运动,干预期后经腹主动脉取外周血测试血常规;取股骨测量骨髓红系爆式集落形成单位(BFU-E)、成纤维样集落形成单位(CFU-F)及成骨成脂诱导分化能力;取胫骨近侧干骺端制作HE切片,观测脂肪细胞面积.结果表明,和对照组相比,12周游泳运动使大鼠骨髓BFU-E集落数明显增多(P＜0.05);骨髓成骨诱导茜素红S染色OD值明显增大,成脂分化油红O染色OD值明显减小(均P＜0.05);同时胫骨HE切片脂肪细胞面积明显减少(p＜0.05).结论:(1)游泳运动可以促进大鼠骨髓成骨细胞分化,减少脂肪细胞分化,改善造血微环境;(2)游泳运动促进骨髓红系造血能力.     

历史视角下我国武术本质及跃迁探究

运用文献资料法、逻辑分析法等方法,并以历史为视角对我国武术本质和跃迁过程进行了研究。发现:“生命本质”是我国武术存在的切实基础,这也体现在对生命不同阶段的高层次追求,从自我生命需求到自我精神需要的历史跃迁;其次武术本质也在“文”与“武”的融合与背离中不断地进行自我调适,而调试最终结果是赋予了武术更多文化内涵,此阶段期间武术由技击功能更加快速地向文化功能过渡;在新时代背景下武术发展路径必须符合“以人为本”的理念,这是在国家社会整体背景下武术实现创新的必然要求;最后武术对于传统哲学思想的统摄有利地促进了对于本民族的情感透视,对于加深国家内部凝聚力有重要的促进作用。     

新时代环境下高校思政教育课程改革探究

思政教育课程在学生价值观念塑造、综合素养培养等方面都起到了积极的作用,而在新时代背景下,高校思政教育课程面临着改革,这不仅顺应新时代的发展要求,而且对学生主观能动性的调动以及实现导向的转型都起到重要作用。但目前高校思政教育课程改革面临一些问题,主要有思政教育课程改革顶层设计缺失、思政教育课程改革目标不够明确、思政教育课程改革内容不够完善、思政教育课程教师改革能力不足。对此,在高校思政教育课程改革中,应当加强思政教育课程改革顶层设计、明确思政教育课程改革目标、完善思政教育课程改革内容、提升思政教育课程教师改革能力等。     

茶浴消除运动性疲劳的效果初探

小鼠游泳１ｈ后热水浴或茶浴,测定骨骼肌脂质过氧化产物丙二醛含量,谷胱甘肽过氧化物酶（ＧＳＨ－ｐｘ）及超氧化物歧化酶（ＳＯＤ）活性。发现运动后进行茶浴能有效地消除运动中产生的活性氧自由基,提高机体抗氧化防御能力,对加快运动后的恢复过程具有重要的意义。且茶浴的效果优于一般热水浴。     

论韩愈文学教育思想及实践

韩愈有大量作品传世，其自身又曾历任学官并亲自参与教学实践，在中国语文教育史上有着重要地位。在阅读教学上，韩愈主张在阅读儒家经典的基础上杂收旁取，阅读时应手脑心口并用，以便读有所获。在作文教学上，韩愈提出了文以载道的写作观，并认为作文应辞必己出。韩愈的课堂活泼生动，师生关系平等和谐，教学形式多样，是封建社会不可多得的高效课堂。他的文学教育思想，对于今天的语文教学仍具有巨大的启发意义。     

广州市小学生书包负荷的调查与分析

通过对广州市小学生书包运动负荷的初步调查与分析，发现广州部分小学生书包负荷欠合理并可能造成脊柱缺陷，提出广州市小学生要减轻书包负荷的建议。     

姗姗减肥记

姗姗是个胖女孩,身高1.60米,体重120斤。近日暗恋上邻系的才子阿峰,成天喋喋不休在我的耳朵边描述阿峰的一举一动。听说阿峰喜欢苗条的女生,姗姗很为自己的身材沮丧。姗姗决定:为了阿峰,减肥!姗姗郑重向我宣告:以后不许我在她面前大块朵颐地诱惑她,否则断绝友谊。可怜的姗姗为了那个“呆头鹅”,早餐两块饼干,中餐一个苹果,晚餐一两米饭。姗姗把老爹老妈和朋友送给她最爱吃的牛肉条、葡萄干、QQ糖、鱼片等等,统统送给了我。一次体育课上,姗姗晕倒了,     

高校网络教育学院定位研究述评

随着高校网络教育学院改革的逐步深入,其定位问题日益暴露,倍受关注。高校网络教育学院定位研究在教育对象、培养目标、学科专业、区域布局及其与传统高等教育和高等教育大众化关系等方面,呈现内容与范围逐步拓宽、涉及定位的相关研究较多和就定位部分问题达成共识等特点。同时,存在缺乏系统深入的研究、研究对象与方法较为单一甚至趋同、将定位个别方面研究等同系统全面研究以及使研究简单化等局限性。构建高校网络教育学院定位应然研究体系成为必然。     

四级阅读理解面面观

四级阅读理解是对学生英语综合能力的考查，也是四级考虑当中举足轻重的一部分。问题形式为单项选择题，其内容主要涉及：主要思想，态度与语气，细节，推理和词汇。了解四级考试的特点，出题范畴，出题方式，从而进行有计划，有目的，有步骤的训练，提高阅读能力。