有一种德性叫信任

教育的本质是以心灵感应心灵,以灵魂唤醒灵魂。如果我们不是采取粗暴的态度,而是用人文情怀去感化,营造信任的班级文化氛围,或许就可以培养出人格健全的人。     

高中英语作文教学中思维导图的运用探讨

<正>通过英语作文的练习,英语学习者不仅可以重新熟悉和运用学过的知识点,而且还可以为学生口语的提高奠定基础。但是,在现实的英语教学过程中,大多数学生却认为英语写作是件困难的事。因此,如何提高高中英语教学过程中英语写作的技能,成为教师和学校必须要面临的问题。思维导图是由Tony Buzan于70年代提出的一种表达放射性思维的有效工具,可以把各级主题之间的关系用相互隶属的层级表示出来,让思维可视     

智慧教育漫谈

正智慧这个词语很早就出现在了古希腊的哲学里面。古希腊哲学家赫拉克利特曾说:智慧就是言说真理并通过听从本性而按本性行事。他在另一处说道:智慧只在于一件事,就是认识通过万物来引导万物的思想。淤前提是认识万物,结果是引导万物。中国对于智慧的定义是这样的:智慧是以美德为支撑、以能力为核心、科学素养与     

把试卷变成试金石,以提高高三语文试卷讲评课效率

高三复习过程中,对于高三语文试卷的讲评是重点内容。而目前来说,在试卷讲评过程中还存在着很多可以提升的地方,笔者结合个人教学经验与个人想法,对高三语文试卷讲评课进行相关阐述,并提出若干建议,以供同仁参考。