高职辅导员工作的苏州模式:就业教育为本 创业教育为魂

高等职业教育对于培养数以亿计的高素质劳动者和技术技能人才,推动经济结构转型升级,具有战略意义。苏州经济发达,高职教育与区域产业联系紧密,毕业生年终就业率接近100%,因此,必须创新辅导员工作目标,坚持以就业教育为本,以创业教育为魂,着力构建高职辅导员工作的苏州模式,从而有效提高就业质量,这是衡量办学水平的主要指标,也是高职辅导员工作的核心内容之一。     

榔榆树上的“不明叶”

我们校园里有三棵榔榆树,据老师们介绍,它们在校园里默默地生长了十余年。我们环保小队的同学在观察校园植物时,发现榔榆树上有两种完全不同形状的叶子,觉得非常奇怪,怎么一棵树上会有两种完全不同的叶呢?我们学习过各种各样的叶,知道一棵树上找不到两片完全相同的叶。但这两种叶的外形差距也太大了吧。我们看到榔榆树的枝条上近十个地方,都有这种“不明叶”,我们摘了两种叶进行了一番观察比较:榔榆的叶1.边缘有花齿2.长条形,叶小3.夏季时,黄绿色4.11、12月时,叶的颜色渐渐变得更黄了,落叶不明叶1.边缘没有花齿2.椭圆形,叶大3.夏季观察,边上…     

英汉广告中仿拟的特点及翻译

仿拟是英汉广告中常用的修辞手法之一。文章主要对英汉广告中仿拟特点和局限性作了初步探讨，指出：在翻译含有仿拟辞格的广告时，译者需要最大限度地再现原语广告的风格。因此，了解广告语言中仿拟辞格的特点并能有效地进行语言间的相互转换将有助于原语广告产品的宣传。     

贵州省贫困大学生计算机应用能力现状调查与分析

选取贵州师范大学贫困大学生为研究对象，通过采用问卷调查的形式对其计算机应用能力现状进行了调查分析，内容涉及所读中学开设计算机课程的情况、对一般常用软件的应用能力、对网络的了解运用等。结果发现，贫困大学生计算机应用能力现状令人堪忧。     

初中语文教学中学生阅读能力的培养策略

随着新课程改革教育理念的逐步渗透,初中语文教育的目标也不再单纯地是让学生掌握语文知识基础。教师希望学生能学会运用语文知识,并且自主思考语文阅读内容的内涵。根据目前的教学情况来看,大多数学生在学习语文时,总是产生机械化阅读的现象,这不仅不能使语文阅读的教学效果达到所预期的目标,还会对学生的自主探究积极性造成不良影响。所以教师应当重视这一问题,在语文教学中培养学生的语文阅读能力。本文将展开讨论着重探究初中语文教学中学生阅读能力培养的重要意义和具体策略。     

多元融合视角下科创课程的设计与开发——以“海岛电波”跨学科项目为例

科创教育的主要目标是培养学生的科技创新素养和探究实践能力,很多中小学校通过开发科创课程积极探索科创教育实践。本文提出了多元融合视角下科创课程的设计思路,从目标、工具、内容、思想、方法五个层面阐释了多元融合的内涵,并以“海岛电波”跨学科项目为例进行了具体说明。     

基于AR智能发型预设软件设计

1.AR(Augmented Reality)技术的发展 1.1 什么是AR技术 AR增强现实简单来说就是真实世界结合数字化信息,是在真实世界中叠加虚拟物体,让人们能够在一定的空间范围内体验到虚拟物体,注重的是人们的视觉功能,从而能够达到一种超越现实的感官体验.基于这种技术的实现,我们自主研发发型预设软件,能够帮助人们...     

世界四大建筑奇迹背后的故事曾遭世人唾弃

即便是在今天,当你看到像埃菲尔铁塔、金门大桥这样的建筑奇迹时,仍能感觉到它们无比的魅力。可是这些伟大的艺术品刚刚落成之时,并不像今天这么光彩照人。     

解读职校生的"一证无阻"

2005年5月,南京职教中心30名首批实验班学员获得德国手工业行会HWK证书。该证书在欧洲通用．只要持有者语言过关,就可到任何一个欧洲国家就业。也就是说,这30名学生不仅在国内找工作有优势,同时还获得了欧洲就业“通行证”。