犯忌决策行为的实验研究

以大学二年级学生为被试。让被试对一系列市场行为中的犯忌现象作出判断,探究人们在义利冲突情景下的决策行为厦其原因。实验表明：当市场经济模式侵入到社会关系模式中时（1）对物品的定价出现严重的“价格偏离”;（2）存在拒绝定价现象;（3）被试认为物主与买者会体验到“品德受辱”、恼怒等负性情绪;（4）买者知情套加重这种情绪。     

论新时期图书馆公共关系活动策略

阐述了图书馆开展公共关系活动的意义,论述了加强图书馆公共关系建设的作用。针对新时期公共图书馆公关活动面临新的问题和任务要求,提出了加强图书馆公共关系的具体做法和建设策略。     

一个优美不等式的又一简证及探究

题目设a,b,c是正实数,且a＋b＋c=1,则有（1/b＋c-a）（1/c＋a-b）（1/a＋b-c）≥（7/6）^3（1） 文[1][2][3]给出了不同的证明方法,笔者对这个优美的不等式再给出一个简单的初等证明,并对不等式（1）做一些探究．     

论图书馆员主观幸福感的提升策略

基于当代图书馆员的主观幸福感快乐指数现状,本文提出从个人层面、组织层面和社会层面构建图书馆员主观幸福感的提升策略,以期为改善和提高图书馆员群体的生活满意度以及从整体上推动图书馆行业的和谐发展提供参考。     

中国电信云南公司IPTV智慧乡镇电视应用

<正>国家广电总局联合相关部门发布《数字乡村发展行动计划（2022-2025年）》（以下简称《行动计划》）,对“十四五”期间全面推进数字乡村发展提供了重要指引。随着“智慧广电+”的进一步发展,实现了广播电视从功能型向“多媒体形态、多信息服务、多网络传播、多终端展现”的全业务服务模式演进,在“数字云南”、乡村振兴和智慧城市等建设中的地位和作用进一步凸显。为响应国家乡村振兴战略部署,     

“产-学-研-用”四位一体的MBA人才培养新思路

本文分析了MBA教育的现状及存在问题,探讨了“产-学-研-用”结合培养MBA人才的可行性,剖析了“产-学-研-用”四位一体的MBA教育理念,并围绕在“产-学-研-用”的结合过程如何构建MBA教育的“双师制”,开发本土的MBA教学案例,以及如何建设MBA学员的实习基地等人才培养模式进行了探讨。     

我国小学英语浸入式教学实验综述

中国小学阶段的英语早期半浸入式教学实验是在中国、加拿大、美国三国协作课题组(CCUEI)通力合作下完成的.浸入式课程的开发经历了两个阶段:早期半浸入式学科课程模式;早期部分时间浸入式综合课程模式.在实验中所建构的浸入式教学原则是:融合性、习得性、听说领先、不用母语做中介、活动性、"高浓度".对语音意识、认知能力、英汉两种语言能力、浸入式及母语授课的学科学习进行的测试和评价结果发现,浸入式实验班儿童的成绩显著高于控制班.这个历时6年的实验已取得了令人可喜的成绩,但也面临着师资和课程方面的挑战.     

做专门教育的NO.1——沅江市东方壹号学校的办学追求

<正>专门教育,这词有些新鲜。因为在2006年修订的《中华人民共和国义务教育法》和《中华人民共和国未成年人保护法》中,才有了“专门学校”的提法。《中华人民共和国义务教育法》明确规定：“县级以上地方人民政府根据需要,为具有预防未成年人犯罪法规定的严重不良行为的适龄少年设置专门的学校实施义务教育。”有“专门学校”,这之后才有了“专门教育”这个新词。但是,进行专门教育的专门学校,很少。来自共青团中央权益部的统计是：截至2020年底,全国仅100所。     

武夷山风景名胜区国内游客消费行为差异分析

采用游客随机抽样问卷调查法对武夷山风景名胜区国内游客消费行为进行分析,结果表明武夷山景区的游客消费水平较低;华东为武夷山一级旅游市场,但其总消费水平居中,华北地区游客消费较高,但游客数量少;游客出游方式以旅行社组团为主,平均停留天数为2-3天,餐饮和住宿的消费处于中等水平,购买的旅游商品主要为茶叶,对于如何提高游客消费水平提出了针对性建议和措施。