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41.
民族院校图书馆参考咨询工作探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
苏瑞竹 《津图学刊》2000,(2):113-121
本文结合广西民族学院图书馆的实际 ,对民族院校图书馆参考咨询工作的现状作了介绍。讨论了民族院校图书馆如何围绕馆藏特色和专业设置等特点为少数民族读者开展参考咨询工作的问题 ,并对其远景作出展望。  相似文献   
42.
联机公共检索目录(OPAC)的现状及发展趋势   总被引:16,自引:1,他引:15  
苏瑞竹 《情报科学》2000,18(1):91-95
本文对国内外OPAC的现状作了介绍和对比,阐述了国外OPAC的发展趋势以及我国OPAC的发展方向。  相似文献   
43.
对漯河市蔬菜种植区土壤进行了重金属Cd、Pb、Hg、As、Cr、Cu、Zn、Ni含量的调查分析,并采用单项质量指数和环境要素综合质量指数相结合的方法对重金属环境质量状况进行了分析与评价。结果表明,漯河市3个主要露地蔬菜生产基地临颍、郾城和舞阳土壤重金属Cd、Hg、As、Pb、Cr、Cu、Zn和Ni的平均含量均低于"食用农产品产地环境质量评价标准"规定的限值。结合重金属的单项质量指数对三地菜地土壤的环境质量进行评价,舞阳有2个样品中的Cu和2个样品中的Ni质量指数大于0.7,环境质量等级为2级,属于尚清洁,处于警戒限;结合重金属的综合质量指数对三地菜地土壤的环境质量评定结果均为1级,土壤环境质量总体上属于清洁,适宜发展无公害蔬菜。  相似文献   
44.
浅论数字图书馆和WWW网络与网页的持久性   总被引:1,自引:0,他引:1  
有人认为WWW是一个图书馆,有人对此则有不同的看法, 认为网页和网址只可以作为数字或混合性图书馆的元素来收藏。本文探讨了WWW组成图书馆的比例。认为Web不是一个数字图书馆,不过它的组成部分可以聚合成为数字图书馆的馆藏,与传统图书馆的馆藏一道组成“混合性图书馆”。同时通过对Web文献的生命周期:持久性、消耗性和周期性作了研究,提出了怎样将Web文献高效有效地综合进行图书馆馆藏。认为如能对网页和网站的生命周期有进一步理解,那么就可以控制或管理带有Web文献的图书馆。  相似文献   
45.
作为初中语文教师,课文中鲁迅文章,让我认识了那位在咸亨酒店里以几粒茴香豆下酒的孔乙己。留在我的记忆里的是他那似乎永远也脱下的长衫。透过他的破旧的长衫,我们窥视的是他那个时代的无奈与守旧,是那种就不愿意认识窘境又执意恪守"清高"的心  相似文献   
46.
“要珍惜学生独特的感受、体验和理解”已成为小学语文教学探索与实践的课题。学生由于认知经验的差异,兴趣爱好的不同,在阅读过程中,自然有其独特的体验。在阅读的过程中,如何培养学生独特的情感体验呢?笔者认为应从以下三个方面入手:●以阅读为基础,尊重学生的独特体验学生的独特体验犹如清泉,成于思,启于胸,感于怀。教师的责任在于善发现,巧开掘,并尊重学生的独特体验。如在课堂上讨论交流《海洋———21世纪的希望》一课的阅读感受时,学生普遍对21世纪人类能开发利用海洋感到骄傲与自豪。然而,一位学生却说:“当我读到‘如今,一艘艘海洋…  相似文献   
47.
在我国的社会生产中,集体土地起到了十分重要的作用,当前我国集体土地管理逐步规范,土地资源优化配置和高效集约利用不断加强,但随着我国社会经济的不断发展,逐渐显露出了集体土地管理中存在的问题.本文结合笔者的工作经验,从严格集体土地用途管理,提出了自己的建议和想法,具有一定的参考价值.  相似文献   
48.
通过对所谓上古汉语中的固定结构“有以”“无以”句式的析解,证明其中“有”“无”仍为动词,表存在、不存在,“以”的意义实在,与它的介词用法对应整齐。  相似文献   
49.
苏瑞 《绥化学院学报》2006,26(1):178-179
高师生在走向工作岗位前一般都要进行教育教学实习,在教育教学实习中很重要的一项就是要走进课堂。众所周知,教学中重要的环节就是要师生互动,老师提问,学生应该有响应,而且学生也应该有提问。我国古代著名教育家孔子教学,就主张学生提问老师。他认为,学生只有通过“问”才能主  相似文献   
50.
文章列举了文言文判断性主谓短语做宾语的三种形式,得出结论:文言中做宾语的判断性主谓短语,兼有文言判断句式及做宾语的叙述性主谓短语的某些特点;其中做主语的“其”及用于主谓之间的“之”的作用,与它们在做宾语的叙述性主谓短语中的作用完全相同。  相似文献   
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