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111.
蒋涛 《中国科教创新导刊》2007,(22):166-166
传统教学模式过于注重知识传授,使历史课堂面临困境.而新课程强调的是培养学生基本技能,让学生积极参与教学的主体性,重视个性的发展.本文从转变教学模式入手,以社会型教学模式为中心,阐述新教材体系下如何发挥学生的主体作用. 相似文献
112.
我国公立高校产权制度的缺陷首先是学校的出资主体不明确,而实践证明,产权界定越明晰,产权主体越明确,交易成本越低,效率越高.实现公立高校产权的明晰,要廓清两个问题:即明晰所有者,界定财产所有权,实现所有者职能;建立法人制度,实现法人财产权,激励和约束法人. 相似文献
113.
开发了基于PXIe总线技术的电化学噪声测试系统。系统通过NI PCIe板卡实现上位机电脑与PXIe机箱的通信,并利用两个高精度数字万用表板卡实现电流噪声和电位噪声信号的测量。在LabVIEW编程环境中开发了图形化测控、分析软件,实现电化学噪声的采集、存储和分析。经X80管线钢点蚀行为实验验证,该系统能准确捕捉到金属的点蚀信号,追踪点蚀萌生发展过程。在确保高精度的前提下具有高通量、扩展性好、稳定性高、操作简便等优点。 相似文献
114.
115.
蒋涛 《思想理论教育导刊》2012,(5):85-87
大学生心理健康教育工作是一项系统工程。高校努力推进大学生心理健康教育工作,取得了一定的成效。同时也要看到,大学生心理健康教育工作还存在一些不容忽视的问题,亟须认真加以解决。高校应认真总结大学生心理健康教育工作的有益经验,研究和分析当前大学生的心理特点和发展规律,积极探索新的工作思路,推动高校大学生心理健康教育工作,以促进学生健康成长和全面发展。 相似文献
116.
蒋涛 《天津职业院校联合学报》2021,(4):121-124
文章将从“京剧生行的起源发展”谈起,至各流派的兴起,传承下来的艺术风格和特点。从声腔、身段、技巧等多方面介绍。再通过个别剧目的人物角色举例对比,深度专业剖析流派特色。 相似文献
117.
118.
在语义Web中,用户访问行为模型可以作为本体论共享.如何把Web访问活动转变成为本体论是一个非常关键的问题.为了解决这个技术问题,本文提出了一种在Web使用挖掘中集成模糊逻辑和形式化概念分析的本体论自动生成方法.文章首先对Web使用挖掘以及语义Web和本体论进行了介绍,然后该方法的体系结构及其生成过程也被详细地论述. 相似文献
119.
教师专业标准是教师行业准入的核心要素,直接影响教育管理的相关制度和教育质量的高低。中国高职心理健康教师专业标准的缺失,特别是其具体标准的各自为政状态,严重影响了高职院校心理健康教育的规范和教育质量。科学的高职心理健康教师的专业标准,应该基于高职院校"教育性"与"职业性"并重的核心价值,基于高职学生个人心理发展与职业能力提升的双重需要,确定其通用标准和具体标准。 相似文献
120.