不妨停顿10秒

近日,我读到一则故事:一位技艺高超的走钢丝的演员,准备给观众带来一场没有保险带保护的表演。他站在!"米的高空中,钢丝微微抖着,但他的身体像磁石一样粘在钢丝上,一米、两米……抬脚、转身、倒走……一切动作都如行云流水。突然,他停止了所有的动作。助手马上意识到他可能遇上了麻烦,额头渗出了细密的冷汗。但经验丰富的助手知道此刻不能向他问话,否则会让他分心,导致难以想像的后果。     

乙醛的银镜反应实验的研究

考察了乙醛银镜反应的实验条件,优化结果表明:用0.1mol/L的[Ag(NH) 3]OH与10%的乙醛等体积混合后,控温25-45℃,能得到光亮的银镜。     

乡村朴素生命的吟唱——高凯《村小:生字课》赏析

高凯,1963年生,著名诗人,荣获全国优秀儿童文学奖等奖项,并获甘肃省优秀专家称号,现为甘肃省文学院副院长。高凯是西部诗人和乡土诗人的代表,他长期以自己独特的声音讴歌着陇东大地。他的诗歌是他"生命质地、光泽和精神志向"     

改革开放以来我国教育研究方法的演变探析

自改革开放以来的近三十年时间里，我国的教育研究日趋繁荣，教育研究方法也取得了长足的进步，形成了体系，发生了嬗变，逐步走上了成熟、理性的轨道。在此基础上，教育研究方法的问题也日益引起人们的关注和重视，综观这一时期我国教育研究方法，其发展呈现出科学化、多元化、系统化的趋势，这是教育研究方法适应开放性社会的时代趋势的需要，也是教育适应时代、引领时代发展的需要，为我国教育研究的进程描上了艳丽的色彩。[第一段]     

写好“课后反思” 融入新课程

同样是教学设计,课改前后的要求却不完全相同。课程改革要求教学设计要有教师独特的见解,有体现教学过程的新方法,有教师的教学感受和课后反思。一、为什么要写课后反思?美国学者波斯纳曾提出教师成长的公式,教师成长=经验 反思。即教师成长过程是一个总结经验、捕捉问题、反思     

平面镜的“放大”作用(高二、高三)

我们知道:当入射光线保持不变而平面镜转过θ角时,反射、光线将转过2θ角.这个结论的一个应用就是可将某一个微小变化的物理理进行放大并显示出来.下面举例说明.     

几种沉水植物光合作用产氧量的比较观察

在相同条件下,对几种不同沉水植物光合作用产氧量进行了比较观察。结果表明:金鱼藻、竹叶眼子菜是进行光合作用产氧量实验的好材料。     

求函数极值问题的方法探讨

文章讨论了高等数学中的一些求极值的方法,如导数方法,lagrange乘数法等,并用具体的例子进行说明.     

美国人心中的教育危机意识

纵观美国200多年的发展史,可以说美国教育在自身的发展过程中,于整个国民心中形成了独具特点的深层危机意识.其表现为:每当政府面临极大危机时,执政者总是以教育为突破口,采取教育改革的方式来摆脱各种社会危机.