词语的形象功能与修辞审美

词语的形象功能是客观对象在人的感官被感觉时留下的表象。它能以生动具体的形象诉诸人的感官,传递给人形象的美感,增强语言的表现力。本文拟从修辞审美的角度关注、探讨这一语言现象。     

不要让孩子久坐便盆

常见到有的父母因家务工作繁忙,孩子一叫要大便,就让孩子坐在便盆上,一坐就是几十分钟。这样做对孩子非常不利,往往会使孩子发生脱肛。因为小孩骶骨的弯度尚未形成,骶骨和尾骨几乎是平的,坐便盆时直肠和肛管处于一条直线上,如果腹部施加压力,力     

巧用错误 促生精彩

期末复习开始了,为了改变单调的复习方式。我特地设计了一张“小书法家”的作业,旨在通过写字比赛这种孩子们喜闻乐见的形式强化识记易错、易混的生字、词。印制成品了,却突然发现自己在设计的过程中不小心将“气球”写成了“汽球”。比赛马上就要开始了,怎么利用这个错误的资源呢？我灵机一动,有办法了——     

2009高考体检帮助手册

高考,不仅仅是一场考试和一次填报志愿.高考体检也关系到考生录取的成功与失败.别掉以轻心,否则会走弯路,得不偿失.     

更新人才培养观念 创新人才培养模式——5所高校创新型人才培养模式的实践与探索摘编

人才培养是高等学校的根本任务。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》（征求意见稿）（以下简称《规划纲要》）对高等学校人才培养工作提出了一系列重要的战略思想和重大举措,对高等学校提高人才培养质量具有重要的指导意义。影响人才培养质量的主要因素之一是人才培养模式。《规划纲要》特别强调更新人才培养理念,更加强调创新人才培养模式。本文采撷5所高校创新型人才培养模式的实践与探索,以资参鉴。     

在美术课堂中如何激发学生的学习兴趣

学生的学习兴趣是学生学习的内在动机,也是推动学生探求获得能力的一种强烈欲望。在美术教学中,有效地激发学生的学习兴趣是形成基本的美术素养,发展美术实践能力,激发创新精神,陶冶审美情操的有效手段。激发兴趣对于调动学生学习美术的积极性和主动性起着无可替代的作用。     

浅谈美术课程改革的实践与探索

如何在美术教学活动中更加注重以学生为主体,充分发挥学生的主观能动性、创造性,如何使学生在愉快的教学环境、教育气氛中进行学习,全面提高学生各方面素质,是新课程改革的主体。     

浅析高校环境设计教学中生态设计理念的培养路径

如今人们渐渐重视起了生态文明的发展,所以在高校中便诞生了一门学科,那就是环境设计。该学科所涉及到的内容相当广泛,所以教师在具体的教学中如何对学生进行生态设计理念的培养是目前最主要的问题。本文将对其培养路径进行重点分析。     

SPCEO61A在周界防入侵报警集中管理系统中的应用

本文介绍了一种以凌阳16位单片机SPCE061A为核心的带语音报警提示的小区周界防入侵报警集中管理系统。本系统紧紧抓住了凌阳单片机的优点,围绕它设计了系统的核心控制部分。该系统充分利用单片机强大的编程、语音处理、中断以及多功能输入／输出口,具有电路结构简单、功耗少、可靠性高、效率高等优点。