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阿同古丽·阿不都卡的尔 《和田师范专科学校学报》2009,(4):176-177
随着时代的发展,网络技术已渗透到各行各业中。为培养高素质的国际化人才,汉语教师需不断更新专业知识,扩大知识面,学习现代化教学技术。本文在建构主义的学习理论、教学设计理论、以及创造性思维理论的指导下,吸纳了研究此项目前辈们的精辟的理念和做法,肤浅地谈了在大学生汉语阅读教学、精读课、口语交际教学、汉语写作教学运用网络资源在汉语学科进行对大学生创新能力的培养的一些心得和做法.以促进我们高师汉语素质教育的教学改革。 相似文献
942.
"促进小学生审美体验发展的研究"课题组 《天津市教科院学报》2009,(3):78-80
中国教育学会“十一五”规划课题“促进小学生审美体验发展的研究”2006年在天津市南开区长洽里小学等五校开题。该研究是一项以本体论的视角关注小学生审美体验发展的教育策略研究,旨在唤醒广大教育工作者关注学校的审美教育对小学生精神生命的影响。以下一组文章反映了该课题的研究成果。 相似文献
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小红洗了4块手帕,妈妈让她拿去晾晒。妈妈告诉小红:为了防止手帕被风吹落,要用晒衣夹把手帕夹在绳子上。而为了不让手帕变形,通常每块手帕要用2个夹子。小红很快就拿来2个夹子,把4块洗好的手帕重叠在一起,夹到了绳子上(如图1)。 相似文献
947.
政府驱动逻辑与市场逻辑的关系 《科学学研究》2019,37(11):1979-1989
在我国转型经济情境下,政府与市场的关系备受关注却众说不一。对此,本文从制度逻辑理论视角出发,以我转型经济背景下的一个典型产业--汽车产业的实践为例,通过对主要的乘用车生产企业行为特征及其与政府、消费者间的关系进行描述性分析,识别政府驱动逻辑与市场逻辑的演化、动态关系模式及关系机制。研究发现,在转型经济情境下,政府驱动逻辑对于汽车产业发展的影响力逐渐减弱,而市场逻辑的影响力则逐渐增强。同时,此双重制度逻辑之间的关系经历了由兼容性向竞争性的变革,关系的复杂程度亦不断加深。而这一变革过程是二者相互博弈而不断形成新态势的过程,其博弈机制在于以各方利益最大化为准则。 相似文献
948.
采用人工神经网络和普通最小二乘回归结合的方法,从全国层面以及东、中、西三大地区层面对地理邻近和认知邻近在合成型和解析型知识基础产业创新中的作用进行实证检验,得出地理邻近对合成型知识基础产业创新呈促进作用显著的半倒“U”型影响,作用强度高于认知邻近的弱正向影响;地理邻近对解析型知识基础产业创新呈狭窄倒“U”型效应,作用强度低于认知邻近的平缓倒“U”型影响;东部地区两种知识基础产业创新中的地理邻近初现饱和甚至抑制效应;中部地区合成型知识基础产业创新中的地理和认知邻近正效应突出,在解析型知识基础产业创新中为显著倒“U”型;西部地区两种知识基础产业认知邻近极其缺乏,对创新影响不显著。 相似文献
949.
海归创业的外来者劣势和知识资本的调节作用 《科学学研究》2017,35(9):1348-1358
本文利用2011-2015年中关村科技园科技创业企业的统计数据,以销售收入、利润率和存活率三个不同指标测度海归与本土企业的绩效差异。我们首先使用倾向评分匹配(PSM)法将特征相似的海归企业和本土企业进行配对,进而采用回归分析实证检验了海归对创业绩效的影响及企业法人代表的受教育水平和企业的研发投入两类知识资本的调节作用。结果显示,海归企业的三个绩效指标均显著低于本土企业,高学历和高研发投入均会削弱海归对创业绩效的负向作用。这表明海归在融入本土情境方面的不足影响了其创业绩效的提升,而知识资本能在一定程度上弥补海归的“外来者劣势”。 相似文献
950.
合作创新中机会主义行为的相互性及治理机制研究 《科学学研究》2017,35(9):1422-1433
合作创新中企业专用性投资的存在和专业性知识所有权的转移,会诱发企业间的机会主义行为,而任何一方的机会主义行为都会对企业间关系产生一定的破坏作用。本文基于服务主导逻辑视角,运用交易成本理论、组织间关系理论,通过对182家KIBS企业合作创新项目问卷调研数据的实证分析,探讨了企业间机会主义行为的相互性影响,并深入剖析了契约治理、关系治理对企业机会主义行为及相互性的治理机制。结论表明:合作创新中企业间机会主义行为的相互性存在;契约治理、关系治理及其交互性都会直接抑制企业的机会主义行为;契约治理与关系治理的共同使用才能抑制企业间机会主义行为的相互性,但抑制效果随两者之间的组合而有所差异。 相似文献