“异性效应”与体育教学

异性效应是指男女共处时的办事效率,由于异性的作用,大部分情况下异性相处时要比同性在一起时的办事效率要高。心理学上把这种由于心理因素造成的高于同性之间的办事效率称之为“异性效应”,或“异性效益”。鉴于异性效应在男女交谊中的优势,它被人们广泛地运用到商业、广告业、艺术、医疗、间谍战等当中,且取得了较好的社会效益和经济放益。随着人们对异性效应的逐步认识,它也渐渐地向体育教学、训练、竞赛、游戏和娱乐等方面渗透、融洽、发展,并发挥着十分微妙的作用。     

山东省农村中小学体育教师对实施体育新课标认识的现状调查

通过农村中小学体育教师对体育新课标认识的问卷调查，发现农村中小学和体育教师对新课标的认识和行动存在很大偏差，新课标理念已经深入人心，但学校体育地位有待加强。农村体育教师比较热爱本职工作，但教学目标重点不够明确；认为根据学生身心需求，设置特色课程、自选教材、保证体育课和课外活动的顺利开展，有助于新课标的顺利实施和中小学生体育锻炼习惯的形成。     

孔子的体育思想与实践

孔子的体育思想与实践解毅飞，成永山，丰宝成（山东聊城师范学院聊城２５２０５９）孔子（公元前５５１～公元前４７９），字仲尼，是世界文明史上最伟大的文化巨人之一。他是中国春秋战国时代伟大的思想家、教育家、政治家，儒家学派的创始人，他的思想（含体育思想）和...     

体育锻炼习惯研究概况及展望

对体育锻炼习惯的概念、特征、形成的机制、基本规律、影响因素、研究中存在的问题和发展动向分别进行分析、研讨。     

农民体育健身工程对鲁西南地区农民健身影响的调查

采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法。对鲁西南地区拥有农民体育健身工程的8个行政村随机选取800个农民进行调查,旨在为提高农民的身体素质提供参考。     

山东、新疆和内蒙农村学校体育现状比较与发展对策研究

西部大开发是党中央的重大战略决策．已引起国内外社会的广泛关注。为推进西部大开发战略的实施，促进山东、新疆、内蒙三省的交流与合作，我们在调查三省农村学校体育现状的基础上，选择其现状进行对比分析，力图找出不同区域经济条件下农村学校体育发展的差异．并提出了发展对策。     

普通高校体育课程资源开发利用现状与发展对策研究

运用问卷法、访谈法和数理统计等方法,对山东省普通高校体育课程资源开发利用的现状进行调查和分析,提出了建立普通高校体育课程资源开发利用的原则,拓展体育课程资源开发利用的途径,构建网上体育课程资源库等实施对策.     

农村中小学体育教师继续教育可持续发展研究

一、农村中小学体育教师继续教育存在的现实问题1.农村中小学体育教师再教育动机与继续教育目标存在极大不符,其继续教育的动机不是来自自身职业发展的需要,而是职称评定,且意愿强度     

建设具有中国特色的体育休闲娱乐理论要素分析

运用《休闲学》和《体育学》的原理和方法,在阐述中国体育休闲娱乐特征的基础上,重点从休闲、娱乐、游戏、旅游、教育、和谐、幸福、小康等八个要素的本质及其构成的体育上进行研讨,以此构建具有中国特色的体育休闲娱乐理论。     

以体育课教学为辐射点大力推进素质教育的发展

运用素质教育的基本原理和方法,首先在阐述了身体素质教育的概念和目前机入学体育教学现状的基础上,着重探讨了体育课教学辐射性的含义及其基本内容,基本特征和抓好体育课教学辐射性的意义,最后提出了搞好体育课教学辐射性的四大对策,以求为深化学校体育改革提供参考。