语言文化与职校外语教学

本文结合职业高中外语教学的特点,试图从文化角度探讨语言教学与文化教学的相互关系、职校外语教学中文化传授的方法及其所遵循的基本原则.     

艰难的历程 独特的创造——纪念毛泽东同志百年诞辰

中国共产党在新民主主义革命时期,经过创造性的艰苦探索,在总结成功与失败的实践经验的基础上,开辟了一条有中国特色的新型民主革命的道路,即在共产党领导下,以农村包围城市,最后夺取城市的道路。这条道路的理论反映了中国革命的客观规律和特点,是中国革命走向胜利的必由之路。     

水杨酸铁的流变相合成和红外光谱

用流变相反应法合成了水杨酸铁配合物，对样品在4000—400cm^-1。范围内的主要红外光谱吸收峰进行了归属，通过元素分析、TG和IR确定该配合物的组成为Fe(HSal)3．3H2O(HSal=O-OHC6H4CO2)。     

本科层次小学教师的培养模式

小学教师的学历从中师层次提高到本科层次，必须有相应的培养模式。这种培养模式在培养目标上的要求，是培养德智体美等几方面全面发展的有创新精神和实践能力的教育家型小学教师；在专业上的定位，是教育学；在培养制度上的选择，目前应实现定向型培养制度，今后逐步向非定向型培养制度转变；在课程计划方面的体现，是普通教育课、专业主修课、多重辅修课、教育实践与职业技能课等的有机组合与合理设置。     

元认知理论与少数民族学生汉语阅读教学

元认知的理论和研究越来越受到世界各国的高度重视,该理论的提出对教育心理学、学习心理学的研究开辟了新的领域,对培养学生自主学习有着实践指导意义。在第二语言学习中,尤其是阅读教学中更应注重该理论的运用,通过培养并加强少数民族学生的元认知能力,提高他们的汉语阅读能力。     

最早的不定方程

西方数学史里把最早研究不定方程的功绩归于公元250年左右的数学家丢番图. 有关丢番图的情况现在已很少知道,他可能是一个巴比伦人.他写了一部《算术》,但后来保存下来的只有其中的6本.这是希腊、罗马时代保存下来的最具诱惑性的论著之一. 丢番图在数学上的贡献应予以肯定.但是,历史上最早提到不定方程的并不是丢番图,而是我国的《九章算术》.例如,《九章算术》“方程”章中有一道题,题的意思是     

浅析幼儿个性的成因

现代心理学研究表明,幼儿期是人生个性开始形成期.研究幼儿个性发展的规律,不论是对于培养幼儿健康的个性,良好的道德品质,还是对提高民族的素质都具有重要的现实意义.所谓个性是指在生物基础上受社会生活条件制约而形成的独特而稳定的具有调控能力的、具有倾向性、动力性的各种心理特征的综合系统.它包括自我调控系统,个性倾向性系统和个性心理特征系统.这样一个由各成份有机联系所构成的多维度、多层次、多功能、多关联的纵横交错、相互作用的整体结构的个性,在幼儿阶段是如何形成的?本文试图就幼儿个性的成因进行初步探讨.     

初中生闭锁性心理分析

初中是中学生心理发展变化的关键阶段,由于生理和环境等各个方面因素的影响,中学生心理状态有一个重要的特征——闭锁性。他们闭锁自己的思想门户,使得大人难以了解他们的内心世界,难以看清他们思想的“独立王国”里的内容。对此,很多家长都觉得孩子变得不听话,担心孩子变坏,但又不知所措;缺乏经验的教师也因为难以揣摸学生的内心世界,为思想工作无法着手而犯难。这一现象越来越引起人们的关注。因此,对初中生闭锁性