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11.
在本节教学中,将学生置身于"快速判断"、"参观动物王国"的情境中,使其产生身临其境之感,在亲身"体验"中认识动物行为的内涵。 相似文献
12.
如何做好职业生涯规划教学设计中的学情分析 总被引:1,自引:0,他引:1
在职业生涯规划课程教学中,依据学情分析,认真研究学生的已有认知水平、真实需求、能力水平和个性倾向,充分体现"学为中心"的教学理念,可以优化职业生涯规划教学过程,使教学设计更贴近学生的实际,从而促进学生发展,本文论述学情分析在职业生涯规划教学中的重要作用,并提出相应的策略。 相似文献
13.
通过在教学活动中设置观察者与训练者构成的互助小组实现有效互动,研究高中排球教学中莫斯顿互惠式教学法的应用效果。本研究以内蒙古师范大学附属高中高一年级的100名学生作为研究对象,在为期12周的排球教学实验中,对实验组与对照组每组50名学生分别采用莫斯顿互惠式教学法与传统教学两种方法,两组均进行排球垫球与传球基础技术动作教学。实验结果:实验组垫球与传球技评与达标测试成绩高于对照组,准确性测试成绩实验组显著高于对照组。实验证明:莫斯顿互惠式教学方法对提升高中排球体育教学质量具有显著效果。 相似文献
14.
从多角度分析设计、整体框架设计、方案评价设计和开放式问题设计等方面构建劣构问题情境,在问题解决中培养学生的分析能力、综合能力、评价能力和创新能力等高阶思维能力。 相似文献
15.
许明 《中国职业技术教育》2007,(12):39-41
从2001年到2005年,全国大学生毕业人数随着应届毕业生人数逐渐增长,校园招聘竞争也就愈发激烈,这预示着大学毕业生“就业难”的问题将会越来越突出。本文着重对“就业难”更突出的高职院校毕业生的就业意向进行分析研究。[第一段] 相似文献
16.
英国高校的职涯教育从职涯指导演变而来,历时百年.随着其重要性在近年来的不断凸显,英国高校的职涯教育不断呈现出新的特点.英国高校的职涯教育的目的是帮助学生获得适切的职涯综合素质,使学生适应未来不断变化的职业需求和终身学习浪潮.英国高校的职涯教育的主要类型有嵌入式课程、一般技能模块课程、经验课程,昭示着英国高校职涯教育走向制度化、规范化,同时也体现了英国高等教育领域职业教育与学术学习互相渗透、互相融合的趋势.当然,英国高校的职涯教育在实施过程中也存在一些问题,如人们对高校是否应该实施职涯教育及其地位、目标仍存在争议等.英国的经验为我国的本科教学改革提供了很好的借鉴. 相似文献
17.
中法建交50年来,越来越多的英语专业学生选择法语作为其第二外语,但是在教学中存在很多障碍,本文结合学生与教师在实际教学过程中遇到的具体情况对这些障碍进行分析和总结,并提出相应改进措施。 相似文献
19.
一、创新马克思主义。90年代以来,中国的思想界其实可以分成两个板块来看待。我们从马克思主义哲学界、科学社会主义研究界、经济学界的研究状况可知道,体制内的思想发生与面对中国当代实际的提问并没有止息。90年代伊始,邓小平南巡,引发皇甫平的名评论。而有的学则提出,“理论界应该认真地开展一项研究工作。这就是研究马克思主义的时代性,研究马克思主义和改革时代的实际任务之间的联系。”但是,在这个方向上,在很长一段时间里,除了经济学界针对市场经济的形成提出了一系列发人深省的话题外,在马克思主义基本理论的研究上,处在缺乏世纪性对话的停滞状态。而不可否认的另一个事实是,改革实践引发了关于中国社会主义命运的深刻提问。这些提问,恰好回应了强烈要求马克思主义具有“时代性”的呼吁,这种呼吁从深层次上讲,是由于苏东的变化而引发的。关心社会主义命运的人们对产生于上个世纪的现代社会主义运动的今日状况,对中国改革发展的命运深深地思虑着,并渴望着从深层次上回答一系列尖锐的提问。这些提问是任何关心当代思想状况的人不可能回避的。从上述方向考虑问题,下列问题跳跃不过去。 相似文献
20.
如何在高职职业生涯规划课程教学中实施项目教学,是众多教师一直在研究的课题,文章通过职业世界探索案例详细说明了该项目实施的整个过程及教师、学生的具体活动任务。 相似文献