20世纪90年代以来英国高等教育质量保障机制的变迁

英国的高等教育机构种类齐全、层次多样,其实力也相当雄厚,这与英国建立并不断调整其高等教育质量保障机制是息息相关的.本文概述了自20世纪90年代以来,英国高等教育质量保障机制的变迁,以期对我国完善高等教育质量保障机制提供有益的借鉴.     

探析ICT环境下的信息素养

信息与通信技术（ICT）的迅猛发展和广泛运用改变了传统的知识媒介和人类的读写基础。新的读写环境要求社会个体具备新的信息素养。信息素养是一个统一连贯的有机整体,至少应包括信息搜索能力、信息读取能力、信息评估能力、信息组织能力和信息再使用能力等五种基本能力。信息素养对社会个体提出了新的认知要求,改变了社会个体的学习模式和知识积累过程,开辟了教育教学的新思路和新的科研领域。本文从观察信息与通信技术的表现形式及其影响入手,深入探对了信息素养的构成要素、认知要求及影响。     

Matlab/Simulink based dynamic simulation system for distance protection

To observe the inner operating process of distance protection, a Matlab/Simulink based dynamic simulation system for microprocessor-based distance protection is designed in this pa- per. As a modularized design, the simulation system is composed of several modules such as fault transient calculation, startup, Fourier algorithm, phase selection, impedance computing and im- pedance comparison etc. Some typical simulation cases, which focus on the main factors affect- ing distance relay's operation, have been simulated with the system. Simulation results show that the system is able to demonstrate the dynamic behaviors of distance protection under different op- erating conditions.     

差信道环境下简单有效的图像传输方法

The constrained Viterbi algorithm (C-VA) makes use of some prior reliable information to reduce complexity andimprove performance of Viterbi algorithm (VA). However it can only be used in the concatenate code scheme because thedetection result of cyclic redundancy check code (CRC) is exploited to provide reliable information. In this paper, a differentway is proposed to provide reliable information for C-VA, which is possible to be used in simple codec. Known bits were addedto the set partitioning in hierarchical trees (SPIHT) coded image sequence periodically and directly. They were thought to bereliable information for C-VA in the decoder. Experimental results show that the proposed scheme can obtain much bettererror resilient ability compared with conventional VA under the extremely inferior channel condition if the best desired qualityof reconstructed images can be sacrificed.     

美国大学生财经素养教育： 背景、模式与特征

近年来，财经素养教育成为美国重点关注的教育领域之一。大学生群体所处的特殊阶段与面临 的多种财经压力凸显了高校财经素养教育的特殊性与紧迫性。美国高校将财经素养教育融入学校教学和 管理工作，形成了交互式网络课程、课堂本位、项目本位、个体咨询、游戏本位教育、财经素养教育月专项活 动和财经报告卡项目等实践模式，呈现出重视顶层设计、坚持学校为本、强化伙伴合作等特征。     

新西兰高等教育质量保证机制的新框架

近年来，在高等教育发展进程中如何处理数量增长与质量保证之间的关系问题越来越引起各国政府和社会各界的重视。新西兰的高等教育在世纪之交也面临着同样的问题与挑战。本文介绍了新西兰高等教育目前存在的问题，描述了新西兰政府提出的新的质量保证机制的框架，并分析了建立这一新机制的重要意义。     

近年来英国博士生教育发展的主要动向

英国的博士生教育近年来的发展特点主要表现为:在规模上,博士生培养的数量持续扩充,国际化趋势日趋明显;在院校分布上,既突出重点集中又体现广泛参与;在学科专业上,重视新兴学科和应用学科领域;在培养模式上,引入新的博士学位类型和培养方式;此外,在提高培养质量方面也采取了一些有效的措施。     

现代远程开放教育学习支持服务系统的研究与实践

文章结合现代远程开放教育实践，对远程开放教育学习支持服务系统构建的基本方法、常见问题和对策进行了研究。     

美国师范生的教育实践活动

美国自上个世纪初建立起正规的师范教育机构以来,一百多年中,始终相当重视师范生的教育实践活动。特别是本世纪五十年代以来,随着科学技术的迅猛发展以及新兴学科的不断出现,一方面要求未来的教师要能适应教学内客更新和变革的要求,掌握现代化的科学文化知识理论,具有较高的学术水平;另一方面,要加强师范教育课程的知识理论与中小学教育教学实际的联系与结合,搞好师范生的教育实践活动。师范生在大学课堂中所学到的理论是必须的,但是,知识和理论再深,再广,充其量也只能保证使师范生知道     

美国当代新要素主义者的教育观——赫希的教育思想探析

要素主义是当代西方重要的教育思潮之一,在美国基础教育改革中扮演着重要的角色,代表了当前美国基础教育改革的主流取向.本文从核心知识运动、读写能力、教育公平与多元文化主义等方面阐述了美国当代新要素主义代表人物之一--埃瑞克·唐纳德·赫希的主要教育思想与实践,展示了美国当代新要素主义者的教育观.