当前西方国家教育市场化改革述评

当前西方国家教育市场化改革述评●许明胡晓莺西方各国自８０年代以来所掀起的声势浩大的教育改革浪潮眼下还在持续进行。各国教育改革所要解决的问题既有不同点,也有共同之处,后者包括教育体制僵化,效率低下,质量不高等等,这就决定了它们所采取的改革措施具有某些一...     

英国大学生消费者权益保护制度与实践

近年来,随着高等教育市场化改革的推进,大学生作为消费者的身份得到普遍认同,英国政府和社会各界高度重视大学生消费者权益保护问题。英国大学生消费者权益保护的适用法律包括《消费者权益法》《消费者合同(信息、取消和附加费)条例》《消费者免受不公平交易条例》,规定了高校在信息提供、条款与条件以及投诉处理流程等重点领域应履行的义务,从政府监管机构、大学生申诉协调机构和高等教育机构等三个层面展现大学生消费者权益保护机制的图景。英国大学生消费者权益保护制度与实践能为我国大学生权益保护的立法实践、重点领域与机制构建提供有益的启示。     

在生物学教学中培养学生的读图能力

本文提出提高学生读图能力的三个方面：在生物学教学中培养学生养成良好的读图习惯;增强图像在知识获取中的作用,提高读图能力;借助自主绘图,顺势提升读图能力。     

从《我若为王》看想象作文的写法

一、引题《我若为王》是中国现代杂文史上继鲁迅、瞿秋白之后,在杂文创作上成绩卓著、影响很大的战斗杂文大家聂绀弩的代表作。作者采用想象的手法,设想自己如果是“王”,则妻就是“王后”,儿子就是“太子或者王子”,女儿就是“公主”,亲眷都是“皇亲国戚”,他的每一句话都是“圣旨”,他的任何欲念都将“实现”,他将“没有任何过失”,所有的人都将对他“鞠躬”“匍匐”,都变成他的“奴才”,这种奇思异想,把对皇权意识和奴才思想的否定巧妙地表达出来了。     

“植物对水分和无机盐的吸收”的自主探究教学

本文总结了“植物对水分和无机盐的吸收”一课的自主探究教学。通过开设“探究实验超市”,使用多媒体技术等手段实现探究实验的自主性。     

刍议高校创业教育模式的构建

构建社会主义和谐社会,促进社会全面协调发展,创业教育是重要的一环.近年来,中国高校创业教育呈现良好的发展势头,结合目前国内众多学者对创业教育的认识,我们认为进一步推进高校创业教育,应从营造和谐校园创业文化氛围、构建和谐系统创业教育模式、强化实践及争取社会各界支持等方面入手,进而促进和谐社会的构建.     

欧洲高等教育质量评估类型、过程及启示

伴随着欧洲社会一体化的进程，欧洲高等教育也在朝着更重绩效、更趋透明、更具可比性等趋同方向发展，其中一个重要的进展就是高等教育质量保障体系的建立。本文拟就在这一体系的架构下质量评估的具体方法和步骤，包括评估类型及其应用、评估过程等作一简要介绍和分析，并提出对我国的若干启示。     

基于ASP的体育选课系统的改进

河北金融学院体育选课系统从2009年部署并开始使用,得到了同学和老师的认可,同时也存在一些问题,为了更好的提供服务,我们对系统进行了优化,系统得到了完善。     

印度高等教育质量保障体系面临的问题与对策

印度高等教育质量保障体系在完善的同时面临不少的问题,如高校内部质量保障工作不够系统、原有的质量评估方法和标准需要改进等.对此,质量保障体系的核心机构--国家评估与鉴定委员会采取了一些相应的策略,如建立高校内部的质量保障体系、实施再鉴定等.