基因世界的合纵连横

猫和狒狒是远亲?果蝇的基因由螨来传递?人细胞内的线粒体前身是细菌?这些天方夜谭般的故事,真切地发生在我们身边,进化理论可能也会由此改写。     

What are you thankful for in your life?

每年11月的第四个星期四是感恩节(Thanksgiving Day),今年的感恩节是11月22日。It's coming soon.让我们和来自美国的Pei姐姐一起分享一下她的快乐感恩节吧:     

传统与现代之战——多媒体的慎用与善用

随着第三次国际数学运动浪潮的继续,我国的数学课程和教学改革运动也在如火如荼的进行,然而,也出现了许多的问题和困惑。其中,教学手段的改革就是一个不容忽视的问题。     

三少年历险记

1996年11月15日上午,江苏无锡太湖岸边的南空某场站营区。3名10来岁的少年,紧紧地拉着身着军装的站卫生队队长桑学庆、药房主任林忠明的手,久久不肯松开。汽车就要开动了,他们仍然依依不舍。说起来,他们还有一段难忘的经历和情谊呢!     

残疾、宿命、死亡——史铁生在《我与地坛》中的挣扎与超越

《我与地坛》作为史铁生的代表作，展示了残疾、宿命、死亡这三个史铁生作品中经常出现的主题。通过分析作品，探讨史铁生在不幸的人生中，在生与死的犹豫间，如何对人类终极命运采取精神上的超越。     

守望春天

从记事起,我们的心中就有这样和那样的期盼,如同我们总是期盼春天的温暖,万物的复苏,在守望中迎来送往,四季轮回……其实,在每个人的心灵中,都有一片牧场,在春的美好中,光荣和梦想的青草在欣欣向荣地生长;在每个人的心灵中,都有一片园     

法国高等教育研究40年:知识考古学方法的审视

本文通过回顾法国高等教育研究领域过去40年的发展,以法国高等教育研究的历史和文化背景为基础,以福柯所提出的话语条件为分析框架,揭示法国高等教育研究领域的独特性。首先,通过对比研究者和机构决策者的观点,明确法国高等教育制度与治理的特殊性,并结合背景的变化,界定高等教育研究的边界并梳理这一领域的知识生产现状。其次,重点关注法国公共研究政策改革的特殊性以及改革实施过程中的结构重组,在高等教育研究结构调整与欧洲政策和全球化进程导向相关联的战略框架内,探讨知识和权力结构之间的互动。最后,聚焦于制定和实施有争议的结构改革中机构和教研人员的困境,深入讨论高等教育研究在法国成为一个可被接受的科学研究领域所面临的挑战,包括研究模式如何回应研究语境的期望以及吸引更多研究者参与这一领域的研究工作。     

师范生班主任素质和能力培养的“三环节模式”

师范生的班主任素质和能力培养重在落实，经过几年的努力，青岛大学师范学院的这项工作已确立了实习前优秀班主任现身说法和理论教育与角色教育→实习进行中指导教师言传身教和技能训练→实习结束前总结提高和成绩评定的“三环节模式”。这一模式的确立使该项工作走上了秩序化和规范化的轨道并且提高了师范生班主任实习成绩优秀率，尤其是增强了师范生的班主任工作实践能力。     

走到这里，过了秋

一本暗灰色的日记，装了我初三那年的人和事。我不知道为什么把它带到学校，只是自己偶尔也会想起，很随意地翻开几页。     

换位的视角不一样

三国时的孙权，小时候也像其他生在权贵人家的纨绔子弟一样，整日里架鹰牵狗，变着法儿玩乐。零花钱人不敷出时，手下的心腹就给孙权出主意说，为什么不去找管财政的大臣借点花啊，你是谁呀，那些人恐怕做梦都想找机会巴结你呢，只要你一开口，他们马上就得把大把的金银孝敬出来。孙权一听也对，立马直奔“财政部”。