英汉概念隐喻的深层文化对比研究及对英语教学的启示

概念隐喻是人类的一种重要的认知模式。概念隐喻不仅是语言的,也是文化的、认知的。基于人类共同的经验和认知,英汉语言有很多相似的概念隐喻,但同时由于深层文化差异,英汉概念隐喻在源范畴的选取,源范畴与目标范畴之间的映射还存在着差异。英汉概念隐喻的对比研究对英语教学有着深远的影响。     

南极冰盖考察揭秘

十四名中国男子汉,挺进南极冰丘 南极的夏天,零下数十度是常事 "地吹雪"一来,眼睛睁都睁不开 食品、衣服、车辆、燃油都是特制的 冰盖也有危险,准备了好几套预案     

浅析教育与社会的功能性关系

按照马克思辩证唯物主义的观点,教育与社会的关系是相互制约、互为因果的,特别是现代社会,知识经济时代,教育更有它特别重要的作用.在此背景下本文对教育与社会的功能性关系进行了探讨和分析.