普通高校羽毛球选项课对初学者教学初探

高校羽毛球选项课对初学者能在较短的时间内,基本掌握羽毛球的技术动作,并对羽毛球有较大的兴趣,为今后终身体育打下基础.     

数字城市建设与发展探讨

本文通过对我国现阶段数字城市发展情况的分析,阐述了数字城市的建设框架,并在分析我国目前数字城市建设过程中存在的突出问题,提出了数字城市建设的对策:重视标准建设;加大政策扶持力度,强调政府的统一协调;加强网络和信息安全建设;建设面向全社会的信息发布和共享机制。     

台湾中小学心理辅导工作的简况

台湾中小学心理辅导的目标总的来说是协助学生适应环境、发展自我,辅导的内容虽有一点地域或方法差异,但大致可以分为三个方面：学习辅导、生活辅导和职业辅导。学习辅导主要涉及始业辅导、学法辅导、课外活动辅导、特殊儿童辅导和升学辅导等；生活辅导主要是健康辅导、品格辅导、休闲辅导、社交辅导和家庭辅导等；职业辅导主要有认识自我、职前心理辅导、职业分类与价值观辅导、集体定向辅导等。小学、初中、高中具体的辅导目标与内容又有所区别。小学把辅导纳入教育教学全过程,一般采取     

数据新闻的理念与实践研究——以网易“数读”为例

大数据时代,网易新闻、搜狐新闻、澎湃新闻等国内的新闻客户端都在努力尝试用大数据思维经营.数据新闻是大数据时代的产物,是未来新闻发展的趋势.可视化呈现方式是数据新闻的最大特征.可视化形式增加了内容立体感,能够更完美地讲述故事,为了适应市场变化,满足受众需求,以澎湃新闻为代表的新闻客户端需要打造个性化内容、建设并完善数据新闻团队、注重专长人才分工合作、努力实现跨组织资源合作、权衡核心产品和经营风险间的矛盾,以求在新媒体市场竞争中立于不败之地.     

游戏：促进孤独症儿童社会适应性能力提高

一、问题的提出 根据儿童心理发展和认知理论,我们看到正常儿童在心理和认知发展过程中,通常是通过观察、模仿和参与等相关活动来实现对事物的把握;又通过对游戏在残疾儿童教育康复中的特殊作用和孤独症儿童所具有的心理低龄化的特点的分析,以及学习国内外孤独症教育康复中游戏运用的成功经验,我们设计了通过游戏教学和活动,改善孤独症儿童社会交往和社会适应性能力的研究课题.     

英语综合技能与综合知识:深层次英语学习的决定因素——英语专业专升本学生的听力教学思考

在教学和研究中发现英语专业专升本的学生基础阶段的英语语言能力较强,但综合知识与综合技能较弱,而且学生之间综合能力的差异较大。要提高他们的英语听力的能力,最重要的是拓宽知识面,增强英语综合技能,同时需要教师与学生、任课教师与各门课程的教师长期不懈的共同努力。     

我国高等院校发展过程中存在的四大失衡现象

近几年,我国的高等教育有了前所未有的发展,人们对高等教育的需求也十分迫切,为了促进高等教育健康发展,政府和各高校采取了许多措施和办法,但在这一大发展时期,许多高校在管理过程中出现了学校发展目标定位、学术权力与行政权力关系、教育资源配置、教学中心地位等方面认识失衡的现象,值得我们深思.     

数学机械学习的表现,成因及若干对策

曹才翰教授于1987年对数学意义学习进行了系统研究，本文在此基础上进一步探讨教学机械学习的表现、成因及教学对策．     

17世纪的射影几何为什么没有发展成一门学科

射影几何是17世纪数学的最伟大的发现之一。可是与同时代兴起的其它学科相比,它的出现只不过是昙花一现:当笛沙格做出开创性的工作,它再也没有取得什么进展了,并且到这一世纪末,对它的研究已经消失。为什么射影几何在当时的历史背景下没有发展成一门独立的学科,本文对此力求做出一种科学的解释。     

从文化视角看汉英称呼语

称呼语最能体现一种语言的化内涵。汉语称呼语种类繁多,丰富、独特,蕴含着汉民族尊老爱幼,敬人谦己的传统美德以及长幼有别,男尊女卑的宗法伦理观念,同时也体现着中华民族重合,视天下为一家的儒家思想,其中辈份、年龄起着重要作用。英语称呼语简洁、明了,是英美民族重个体,讲平等,赞赏独立意识的反映,而由社会地位差异异改的不对等的称呼也正趋于减弱。