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111.
112.
民族教育是针对少数民族实施的一种体现这些民族历史传统文化的教育实践活动。本文通过对海南民族文化传承的现状,从民族教育的视角出发,试图从民族教育课程开发、双语教学师资的定向培养、适当降低少数民族文化特长学生的入学条件、建立少数民族文化继承人保障机制、建立民族教育评估和监督体系等方面,来保障少数民族传统历史文化的传承和发展。 相似文献
113.
姚生根 《泰州职业技术学院学报》2011,11(6):33-35
介绍了中华传统桃文化及其发展,阐述了桃文化与当代人的生活的联系和产生的经济效益、社会效益、生态效益。指出了当前观赏桃花产业急待解决的问题,从低需冷量、晚花品种、反季节栽培、增加花色品种入手,丰富观赏内容,延长观赏期,进而大力发展都市近郊农业,宏扬中华桃文化。 相似文献
114.
谢雪雁 《广东教育学院学报》2011,(2)
本文以广东惠州卫生学校为样本,调查、分析了当前中职学生的消费特点以及存在的问题,并就中职生存在的这些消费问题,提出建议. 相似文献
115.
116.
化学符号是国际上统一规定的,用来表示化学物质组成、结构和化学变化过程的科学符号。文章主要采用调查问卷的方式对刚入高一年级的学生在初中阶段化学符号掌握情况进行调查分析,找出学生在化学符号学习过程中存在的主要问题,以期能帮助中学教师化学符号教学工作。 相似文献
117.
谢心怡 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2011,(5)
在我的记忆深处,永远存留着一个身影,他让我终生难忘。虽然我说不出他的姓名,但他却像一盏航标灯照亮我前行的旅程。他,一位很普通的老人,因为经常在清江边后街胡同口卖饼,所以我们都习惯称他为卖饼老汉。那天上学,北风刮得正紧,排队买饼的人特别多,老汉更是忙得不可开 相似文献
118.
谢冬冰 《海南师范大学学报(社会科学版)》2005,18(3):99-103
自然主义文学在概念上一度和现实主义混同,直到恩格斯对后者做了经典性的界定。自然主义文学直接受惠于丹纳的艺术哲学,丹纳哲学又受孔德的实证主义哲学影响,所以实证主义哲学是自然主义文学的哲学根源。但自然主义文学在对社会的认识和文学对社会自然的反作用问题上的认识和实证主义哲学相悖。 相似文献
119.
阐述为了使开发出来的程序具有更高的可读性、可维护性和强壮性,需要约束程序的编写;指出某些不良方法存在的弊病;提出一种比较规范的有利于程序开发的编程风格,并讨论了如何提高程序的强壮性。 相似文献
120.
邓小平南巡讲话发表特别是党的十四大召开以后,有关教育经济功能问题的讨论,再次受到人们的重视。这里,笔者拟就这个问题作一些探究。 一、教育经济功能的内涵 教育的经济功能,是指教育对社会生产力发展和社会经济发展所具有的作用和影响,它是教育多种社会功能之一。对其内涵,我们可大致从三个方面去把握。 相似文献