英语教学中的文化教学

在英语教学中,接触和了解英语国家文化有益于对英语的了解和使用,有益于加深对本国文化的理解和认识,有益于培养世界意识。文化教学是英语教学的一个重要方面,意义重大。然而,长期以来,文化教学没有受到应有的重视,文化的教学内容多以英美两国历史、地理、传统与习俗等概括性文化知识为主,使文化教学处于文化知识层面。新修订的《高等学校英语教学大纲》中规定:“在大学英语教学中应注意培养学生的跨文化交际能力。”这种能力除包括正确运用语言的能力外,还包括对文化差异的敏感性、宽容性以及处理文化差异的灵活性能力。作为教师应及时而恰…     

英语教学中的文化教学

在英语教学中，接触和了解英语国家文化有益于对英语的了解和使用，有益于加深对本国文化的理解和认识，有益于培养世界意识。     

构建高层次的对外开放的研究型专业实验室

专业实验室在建设的过程中应该走开放性、研究型的可持续发展之路,本文从我院专业实验室的建设实践出发,提出了合理规划实验室场地、提高实验教师队伍素质、设立研究基金项目、实施对外开放服务、联合地方单位共建共享等具体措施,以充分发挥专业实验室的科学研究、生产试验、技术开发、社会服务等多项功能。     

HyperChem在结构化学教学中的应用

计算机在化学教学中的应用越来越广泛.HyperChem软件包是一种专业的计算化学软件,在结构化学的教学中,应用它建立分子模型、显示分子轨道、研究分子反应和模拟分子光谱,可以使深奥、抽象的理论知识形象化,简单化,同时可以培养学生对现代理论化学的兴趣.     

导师制在高校宿舍文化建设中的应用

本文通过分析高校学生宿舍文化的现状背景,结合我国高校学生宿舍文化现状以及存在的问题,探讨了如何更合理地运用导师制为宿舍文化建设服务。     

音乐治疗对高职生网络道德人格异化的影响初探

本研究旨在对高职学生网络道德人格异化心理治疗中导入音乐治疗的各项技术、紧密结合学生的相关具体表现进行研究。研究结果表明：（1）音乐治疗对治疗网络道德人格异化的高职生是有效的。（2）音乐治疗能够帮助高职生集中注意力、培养想象力、加强融入到集体的能力、加强语言互动能力;发展其他休闲技能和兴趣,转化消极封闭情绪;并对完善人格起到了非常好的促进作用。     

浅谈小学数学教学中问题意识的培养

问题是数学的灵魂,没有问题就不会有较高质量的思维。问题意识是思维的动力,是创新精神的基石;是学生探求问题并解决问题的保证。培养学生的问题意识是培养学生探索创新精神的起点,在数学教学中要注重培养学生的问题意识,养成良好的学习习惯,使学生敢问、想问、会问、善问。     

大学外语课堂形成性评估策略探

教学评估是大学外语课堂教学过程中的一个重要环节,全面客观的教学评估会对教学起到正面积极的作用。形成性评估作为大学外语课堂教学评估的重要组成部分,全面反映了教学过程。本文通过分析大学外语课堂形成性评估的意义和特点,提出了切实可行的大学外语课堂形成性评估策略。     

跨文化商务交际及其语用策略

在跨文化商务交际活动中,提高跨文化交际能力是保证跨文化商务交际顺利进行的前提条件,但由于时间、场合、气氛的不同,常常需要采取一些语言表达上的策略和技巧以推进商务交际成功进行。着重探讨语用预设和模糊限制语在跨文化商务交际活动中有效的语用策略,并分析它们在跨文化商务交际活动中的语用功能。     

新源的客人,欢迎您

“库尔勒的香梨哈密的瓜,伊犁的苹果顶呱呱!”这句顺口溜,道出了人们对伊犁苹果的推崇与喜爱,也使得这座西部边城名扬全国。人们常说,来到伊犁一定要去新源走一遭。新源县位于伊犁河谷腹地,改革开放后,已发展成为以农牧业、酿酒、