制作CAI课件常见的问题

在CAI课件制作过程中，经常碰到一些技术问题，影响课件的制作效果。在声音播放、视频播放、图标名称、群组图标、字体使用、Xtras件使用等方面作了简单介绍，并以具体实例说明了光盘自动运行设置。     

小学生直接推理特点的调查研究

一、研究目的思维是人类的高级认识形式,当代许多学科都把思维引为重要的研究课题。“思维多于逻辑”,担逻辑规律是通过实践所把握的现实世界各种关系的概括反映,它反映了人类的思维规律。逻辑推理比较集中地体现了思维的本质即概括性与间接性的特点,它是认识事物,表达、论证某一思想、观点的重要手段。在教学中所谓发展学生的智力,培养学生的独立思考能力等,虽涉及许多因素,而逻辑推理能力的发展则是一个极重要的方面。     

小学校本教育科研管理的策略

校本教育科研是学校教育科研走向的成熟必然选择,它需要遵循科学规律,运用科学研究方法, 按照一定程序进行操作,因此需要加强组织指导, 思想上准确定位,实践中规范管理,以取得人才、出成果的理想效果。     

农村职业教育发展的思考

一、全面贯彻科教兴农战略方针，从当地经济和社会发展的实际出发，努力增强农村职业教育区域的服务功能。职业教育工作者要增强全面服务的意识，面向区域经济、农业产业化经营，拓宽教育的社会服务功能，把教育与农业开发、农业技术推广和帮助农民脱贫致富紧密结合，把科学技术辐射到千家万户，提高农民的科技文化素质和科技成果的转换。     

模糊控制技术发展及其应用

模糊控制是智能控制的一个重要分支,在过去十年中得到了广泛的应用。简要回顾模糊控制技术诞生和发展的历史,介绍了模糊控制技术的特点,特别是模糊控制的结构和工作原理以及模糊控制技术的最新发展,总结模糊控制技术近年来的应用。     

地下洞室掌子面空间效应有限元分析

本文采用一种简化计算模型,进行了地下洞室掌子面空间效应计算,得出了关于掌子面附近位移、塑性区、应力及衬砌内力的一些结论,对工程实践具有指导意义。     

对一道趣味数学题答案的补充

本刊1992年第5期23页上登载了“智分‘51’”一题,即: 把“51”分为六个互不相同的自然数,分别填入下列两乘式的六个括号内,要使两乘式同时成立:     

更新“生字观”关注“熟字反生”现象

什么叫单位“1”？“1”为什么要加双引号？这些问题王全夫老师在《浅析单位“1”》（《小学教学参考》2006年第3期）一文中阐述了个人的见解。现将部分内容摘抄如下：     

思考5：校长在教研组建设中应扮演怎样的角色？

费建中：一次教研活动的质量高低、效益大小取决于学校对教研的策划、组织和要求，因此，校长的策划和组织尤为重要。教研活动应以解决提高教学质量中碰到的难题、问题为抓手，研究行之有效的方法，因此，我们在进行教研组建设时，要以教师、学生的需要为出发点，认真分析学校实际，给教研正确定位。     

不同伤口换药系列研究(3)

外伤、烧伤、皮肤溃疡等原因致皮肤缺损临床常见。传统治疗方法多采用:1植皮,2皮瓣移植,3保守治疗。前2种均需伤口具备一定的条件方可施实,后一种则治疗时间较长。我们自1987年以来采用中药“酒精二皮液”对84例皮肤缺损病例进行了治疗研究,取得了满意效果,现报告如下: