全文获取类型
收费全文 | 807篇 |
免费 | 4篇 |
国内免费 | 6篇 |
专业分类
教育 | 547篇 |
科学研究 | 98篇 |
各国文化 | 1篇 |
体育 | 60篇 |
综合类 | 14篇 |
文化理论 | 9篇 |
信息传播 | 88篇 |
出版年
2024年 | 1篇 |
2023年 | 14篇 |
2022年 | 9篇 |
2021年 | 8篇 |
2020年 | 13篇 |
2019年 | 10篇 |
2018年 | 6篇 |
2017年 | 6篇 |
2016年 | 8篇 |
2015年 | 17篇 |
2014年 | 45篇 |
2013年 | 35篇 |
2012年 | 48篇 |
2011年 | 56篇 |
2010年 | 54篇 |
2009年 | 42篇 |
2008年 | 30篇 |
2007年 | 54篇 |
2006年 | 34篇 |
2005年 | 43篇 |
2004年 | 46篇 |
2003年 | 38篇 |
2002年 | 39篇 |
2001年 | 9篇 |
2000年 | 21篇 |
1999年 | 13篇 |
1998年 | 10篇 |
1997年 | 10篇 |
1996年 | 15篇 |
1995年 | 5篇 |
1994年 | 6篇 |
1993年 | 6篇 |
1992年 | 2篇 |
1991年 | 8篇 |
1990年 | 3篇 |
1989年 | 5篇 |
1988年 | 10篇 |
1987年 | 6篇 |
1986年 | 2篇 |
1985年 | 4篇 |
1984年 | 5篇 |
1983年 | 3篇 |
1982年 | 4篇 |
1981年 | 4篇 |
1980年 | 2篇 |
1959年 | 1篇 |
1958年 | 1篇 |
1956年 | 3篇 |
1955年 | 2篇 |
1954年 | 1篇 |
排序方式: 共有817条查询结果,搜索用时 15 毫秒
21.
本文针对高校体育差生存在的身体素质差,体育技能水平低等问题,采用实验对比法,重点探讨在体育教学中如何提高体育差生的成绩。 相似文献
22.
英汉对比研究对英语教学具有重要的指导意义。教师在教学中应分析英语和汉语的主要句法特征差异,就两种语言差别较大而使学生容易犯错的方面进行对比总结,说明两种语言在构成要素上的本质区别,对教学中应注意的问题做初步探讨,积极引导学生改正由于汉语干扰而产生的错误,探求避免语法错误的措施,使学生顺利地学好英语。 相似文献
23.
本文主要进行RTP/RTCP与TCP协议的比较,着重分析RTP/RTCP协议对分组网上视频业务Qos的保证。在IP电话的实现中编码后的数据流采用RTP/RTCP协议来打包传送。结果表明,开发出的软件实时性好。 相似文献
24.
唐茂盛 《教学月刊(小学版)》2002,(7)
一、看影片,说感受,提炼研读专题(一)出示课题后放影片“武松打虎”片段,学生欣赏。(二)要求学生结合初读课文的感受,用一个字赞扬武松,并写在课文插图边的空白处。教师巡视,请三位学生把赞扬字写在黑板上。(“勇、猛、智、神、威”等)(三)师提示学生用“武松真()啊!”的句式表达自己对武松的赞叹之情。先请在黑板上写赞扬字的同学说,教师适当指点,再让所有学生自个儿尽情地说一说。师点拨:“这些字中,哪一个最全面最概括地赞扬了武松?”比较出“神”字。二、自主研读,交流、感悟人物形象(一)提出研读专题:武松究竟“神”在哪里?从课文哪些… 相似文献
25.
26.
27.
影响高等学校教学质量的因素分析及对策建议 总被引:1,自引:0,他引:1
教学质量是高等学校的生命线,是高等教育改革和发展永恒的主题.深化教学改革,以学科专业建设为龙头,以人才培养质量为中心,以师资队伍建设为重点,以改善办学条件为保障,以质量监控体系为手段,强化教学管理,大力加强教学工作,全面提高教学质量与人才培养质量. 相似文献
28.
费意文 《作文世界(高中新语文伴侣)》2004,(2)
读了很多诗词,在浩瀚的诗词海洋里看到了生活的博大,不禁也养成了观察生活、感悟季节的习惯。“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”这是诗人刘禹锡的得意之作。这首诗充分表达了对秋的追寻,对秋的遐想,秋日胜春朝,又如毛泽东的“万类霜天竞自由,寥廓江天万里霜”等诗句,完全体现了一代词人豪迈的风格。可是对我来说,或许更爱春天那“人面桃花相映红”以及“人面不知何处去,桃花依旧笑春风”的美丽景色。秋天虽说有丰收的果实,满山的红叶,但现实的秋也有“思牵今夜肠应直,雨冷香魂吊书客”的颇多感受。或许我… 相似文献
29.
在动画设计中,可以使用多页动画即页切换技术来消除图像闪烁现象.采用Visual C 编写了一简短程序,来演示实际的多页动画技术. 相似文献
30.
和平解放以来,西藏中小学的数学教育取得了显著成绩,但在师资队伍、教学质量、教材建设、教育教学研究等方面还存在一些问题,对此做了一定并提出了相应的对策。 相似文献