“职教帮扶”模式下新专业建设的探索与实践——以和田职业技术学院汽车检测与维修技术专业为例

脱贫攻坚战打响以来,天津交通职业学院响应党和国家的号召,发挥自身优势,针对新建校和田职业技术学院汽车检测与维修技术专业建设方面的不足,从系部建设与管理、创新人才培养模式、课程体系建设、实训室建设、师资队伍建设、科学研究、社会服务等方面进行了全面的帮扶,有力地促进汽车检测与维修技术专业的快速发展。对专业建设经验进行了总结,以期对新专业建设提供借鉴。     

气质联用法测定苯胺灵残留量实验教学

以食品化学实验课蔬菜中苯胺灵残留量的测定——气相色谱串联质谱法的实验为例，就测定苯胺灵残留量的样品制备、提取、净化、浓缩、上机测定及数据处理等实验教学全流程中应注意的问题及教学方法进行了研究。学生通过测定蔬菜中苯胺灵残留量的实验，既能理解和掌握食品分析仪器的基本原理，同时可以提升对复杂流程实验的全局掌控能力，真正学会“粗细结合、关注核心”的职业习惯。     

远程教育的国际差异与国际合作——Jonathan Baggaley教授访谈录

正Jonathan Baggaley教授是教育技术和远程教育领域的国际知名专家,长期在国际组织任职,先后为20多个国家的政府和非政府机构提供过顾问咨询服务,特别是近年来一直为亚洲国家担任国际项目顾问,对于世界及亚洲的远程教育发展有独到的理解。     

远程学习者自主学习能力自评量表的结构分析与编制

自主学习是当前远程教育领域的研究热点之一,自主学习能力的测评问题是重要的研究课题。远程学习者自主学习能力自评量表的编制研究,从元认知理论出发,借鉴已有研究成果,经过两轮施测．并对其回收数据进行探索性和验证性因素分析,形成包括4个一级维度（计划、控制、调节和评价）和3个二级维度（学习资源、学习内容和学习结果）、具有较高信度和效度的成人远程学习者自主学习能力自评量表。     

浇筑式沥青混凝土心墙型式改进的建议

本文根据浇筑式沥青混凝土主、副心墙材料的性能,分析了沥青混凝土心墙施工或运行中破坏的原因.建议用编织-无纺复合布取代预制块,以避免主、副心墙材料变形性能相差悬殊对心墙运行的不利影响,从而发挥浇筑式沥青混凝土心墙的优越性.     

中小学校长、教师“学、研、实践一体化”培训模式初探

在中小学校长、教师的继续教育培训中,探索一条宏观与微观结合、理论与实践结合、专家讲座与案例观摩结合、全员参与的小组研讨与个人在岗自修结合,让学员在参与中学习,在行动中研究,在实践中提高的“学、研、实践一体化”培训模式,是提高中小学校长、教师培训质量,促进校长、教师专业化发展的有效途径和方法。     

试论创建充满竞争活力的高校档案馆

随着经济全球化和知识化进程的加快,以知识管理为特征的高层次的核心竞争力,越来越清晰地成为高校档案馆生存与发展的关键,这也是影响高品位高校档案馆建设的主要因素。在当今社会中,没有核心     

江河堤防混凝土护坡冻胀破坏原因及对策

冻胀变形是寒冷地区混凝土板护坡破坏形式之一.虽然江河堤防处于自然地面以上,但在特定条件下,同样产生冻胀破坏现象.本文通过工程实际发生破坏堤段土质物理性质实测结果,分析了遭受破坏的原因,并指出了堤防产生冻胀的可能条件和运行管理对策,供今后同类工程施工及管理参考.     

语法研究的利器:逻辑——读颜迈《现代汉语教学语法研究与应用》有感

<现代汉语教学语法研究与应用>一书,运用比较研究的方法,遵守学术研究中的逻辑规律,"善取、善弃",使语法研究达到了新的境界.此书不但是大学生的好教材,也是语法研究者很重要的参考著作.     

刍议高校田径教学与训练方法

田径运动是锻炼身体不可或缺的方式,已成为高校体育教学的一项重要内容,但随着高校体育教育改革的发展,体育选修的项目越来越多样化,田径运动面还渐濒临萎缩。因此,高校和体育教师要提高教学策略,创设符合大学生心理和生理的教学方式,调动学生参加田径运动的积极性。本文主要分析当前高校田径运动教学存在的问题,并提出相应的并决措施。