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201.
普通高校体育教学中创新教育的阻力与对策 总被引:2,自引:0,他引:2
利用文献资料法从指导思想、教学内容、教学手段和评价方法四个方面分析了高校体育教学中实施创新教学的阻力,并提出了转变思想观念,实行个性化教育,改革体育教学模式,教学方法和教学评价体系,创造生动活泼的教学氛围,建立民工和谐的师生关系等对策。 相似文献
202.
203.
204.
如何提高课堂教学质量,这是每一位教师常常思考的问题,只有有效的课堂教学,才能带来教学质量的全面提升。因此,教师应将新课程标准教学的理念自觉运用于自己的教学中,在实践中不断地摸索、反思、积累,逐渐形成适合自己教学风格的方法。那么应如何提高课堂教学质量,我浅谈一下自己的认识。一、教学设计要科学合理教学设计是对课堂教学的环节... 相似文献
205.
近年来,美国经济的强劲势头、低失业率和低通胀促进了各项事业的不断拓展。美国报业也因本地区经济前所未有的强势而大受鼓舞,报纸发行人为今年获得更多的收入和更高的利润正打着如意的算盘。但此时却传来美国报业协会不太令人乐观的预测: 相似文献
206.
学校思想政治教育有其固有规律和科学体系,然而,随着大众文化的广泛传播,学生认知世界发生了新的巨大变化。大众文化的出现在为学校思想政治教育打开新局面的同时也对教育提出了严峻的挑战。一、大众文化的特征及社会影响 相似文献
207.
正Jonathan Baggaley教授是教育技术和远程教育领域的国际知名专家,长期在国际组织任职,先后为20多个国家的政府和非政府机构提供过顾问咨询服务,特别是近年来一直为亚洲国家担任国际项目顾问,对于世界及亚洲的远程教育发展有独到的理解。 相似文献
208.
自主学习是当前远程教育领域的研究热点之一,自主学习能力的测评问题是重要的研究课题。远程学习者自主学习能力自评量表的编制研究,从元认知理论出发,借鉴已有研究成果,经过两轮施测.并对其回收数据进行探索性和验证性因素分析,形成包括4个一级维度(计划、控制、调节和评价)和3个二级维度(学习资源、学习内容和学习结果)、具有较高信度和效度的成人远程学习者自主学习能力自评量表。 相似文献
209.
本文根据浇筑式沥青混凝土主、副心墙材料的性能,分析了沥青混凝土心墙施工或运行中破坏的原因.建议用编织-无纺复合布取代预制块,以避免主、副心墙材料变形性能相差悬殊对心墙运行的不利影响,从而发挥浇筑式沥青混凝土心墙的优越性. 相似文献
210.