大学生心理适应问题的思考

大学生在学习、就业过程中暴露出许多心理适应问题,通过对50例有关适应问题心理咨询个案的研究,发现大学生常见的心理适应问题主要集中在人际适应(17例)、自我意识(9例)、学习适应(9例)、性心理适应(7例)、生活环境适应(5例)、就业心理适应(3例)等方面。同时,个案呈现的心理问题存在着很大的共同性,如思维的敏感性、情绪管理能力、自我意识等等。     

中国化时代化马克思主义儿童观的基本内涵

马克思主义儿童观是马克思主义对儿童持有的根本看法和态度。党的十八大以来,以习近平同志为主要代表的中国共产党人全面继承和发展了马克思主义儿童观：在本质观上,坚持从人的本质出发认识儿童,主张儿童是主体性和社会性的统一;在地位观上,高度肯定儿童的地位与价值,将儿童视为党、国家和民族的未来;在权利观上,高度重视用法治保障儿童权益,把生存权和发展权作为首要权利,促进儿童平等地享有权利;在发展观上,高度关心儿童的发展,坚持以德智体美劳全面发展为核心的发展目标,以儿童为本的发展原则,以实践为基的发展路径,以协同育人为主导的教育理念,以组织化为依托的培养模式,培养造就社会主义合格建设者和可靠接班人。新时代儿童工作必须坚持以马克思主义儿童观中国化时代化的最新成果为指导,更加重视引导儿童树立远大理想、培育其优良品德,夯实儿童社会化的基础;更加突出儿童主体地位,促进儿童全面发展;更加坚持儿童优先、儿童最大利益原则。     

对新规则下直拍进攻型打法发展趋势的研究

直拍进攻型打法曾经是我国乒坛的主流打法,由于缺乏创新,在近10多年一直不太景气.但是,直拍进攻型打法有其特定的优势,具有很强的抗争能力,只要创新技术、加强实力,就能登上世界乒坛的最高峰;诚然,它自身的确也存在着很多问题,加上11分赛制和无遮挡发球的实行,必定会给这种打法带来一些影响(正负双方面).因此,在新形势下对直拍进攻型打法进行进一步的深入剖析和探讨,成为我国乒坛亟待解决的课题.通过对世界优秀男子直拍进攻型打法选手的技战术进行统计与分析,并走访乒乓界权威人士和有关专家,对新规则带来的一些问题和该打法今后的发展趋势进行深入分析与探讨,为进一步提高我国直拍进攻型打法的技术水平提供科学理论和参考依据.     

回头看美术课中的“双基”——浅谈小学美术教学过程中如何处理好传统与现代、继承与发展的教育关系

回头看看“双基”,谈谈美术课中的继承与发展、传统与现代的关系时,经过几年的探索,不时使有些专家恍然大悟,美术教育不能脱离美术的本体,美术课中不能忽视“双基”。谈“双基”并不等于否定现代的教育,教育进步与发展的同时还要继承传统中的精华,这是不可否认的一条真理。     

高校心理咨询工作者心理成长文献综述

心理咨询是一项高度专业化的助人工作,如果从业者自身存在明显的心理发展问题,不仅会影响咨询的有效性,还会对服务对象及心理咨询工作者本人造成心理伤害。从文献检索看,国外心理咨询与治疗从业者的培训体系中,将从业者自身成长作为一项重要内容;国内虽然近年来正慢慢重视这一问题,也有部分学者开展了一些研究,但未见深入系统的研究,对于高校心理咨询工作者心理成长的研究也是如此。     

个性化服务在餐饮服务中的应用

个性化服务已成为酒店发展的一种趋势。它可以满足不同顾客的合理的需求，作为酒店直接面向顾客营业的一线部门，餐饮部做好个性化服务就显得更为重要。文章从个性化服务的概念入手，着重阐述了其在餐饮服务中运用的几个方面。     

个性化服务在餐饮服务中的应用

个性化服务已成为酒店发展的一种趋势。它可以满足不同顾客的合理的需求,作为酒店直接面向顾客营业的一线部门,餐饮部做好个性化服务就显得更为重要。文章从个性化服务的概念入手,着重阐述了其在餐饮服务中运用的几个方面。     

正确掌握“薄”等文白异读词的读音

“薄”究竟什么时候读báo,什么时候读bó,人们在学习、工作中遇到“薄”这类多音字,以及含有这类字的词语时往往搞不清楚,不知该怎么读。这主要是对文白异读不太了解。     

浅谈多媒体德育课教学应注意的问题

多媒体教学有优势和弊端，德育课教学必须“善用”多媒体技术，从教学难度、多媒体工具的地位与教师和学生’的地位的比较、学生接受能力、材料的选择、教学内容和教学目的性等方面考虑，决定是否使用多媒体，从而达到预期效果。