全文获取类型
收费全文 | 1221篇 |
免费 | 4篇 |
国内免费 | 5篇 |
专业分类
教育 | 902篇 |
科学研究 | 110篇 |
各国文化 | 3篇 |
体育 | 39篇 |
综合类 | 11篇 |
文化理论 | 11篇 |
信息传播 | 154篇 |
出版年
2024年 | 4篇 |
2023年 | 18篇 |
2022年 | 10篇 |
2021年 | 12篇 |
2020年 | 13篇 |
2019年 | 16篇 |
2018年 | 8篇 |
2017年 | 4篇 |
2016年 | 11篇 |
2015年 | 35篇 |
2014年 | 65篇 |
2013年 | 68篇 |
2012年 | 71篇 |
2011年 | 77篇 |
2010年 | 87篇 |
2009年 | 64篇 |
2008年 | 57篇 |
2007年 | 70篇 |
2006年 | 47篇 |
2005年 | 45篇 |
2004年 | 68篇 |
2003年 | 50篇 |
2002年 | 42篇 |
2001年 | 36篇 |
2000年 | 36篇 |
1999年 | 28篇 |
1998年 | 25篇 |
1997年 | 18篇 |
1996年 | 22篇 |
1995年 | 13篇 |
1994年 | 19篇 |
1993年 | 15篇 |
1992年 | 12篇 |
1991年 | 7篇 |
1990年 | 9篇 |
1989年 | 11篇 |
1988年 | 5篇 |
1987年 | 10篇 |
1986年 | 5篇 |
1985年 | 2篇 |
1984年 | 5篇 |
1983年 | 1篇 |
1982年 | 1篇 |
1981年 | 2篇 |
1978年 | 1篇 |
1974年 | 1篇 |
1964年 | 1篇 |
1960年 | 1篇 |
1959年 | 1篇 |
1958年 | 1篇 |
排序方式: 共有1230条查询结果,搜索用时 15 毫秒
991.
激发语文学习兴趣刍议 总被引:1,自引:0,他引:1
一、师生间良好的情感效应是产生兴趣的前提 兴趣本身就是一种情感体验,教师以自己对学生由衷热爱之情感染学生,是培养学习兴趣的首要条件。一个不受学生欢迎甚至学生反感的老师所任的科目,学生很难对其产生兴趣,学生会把对老师的态度转移到对该科目的学习中去,“亲其师而信其 相似文献
992.
库连喜 《黄冈职业技术学院学报》1999,(3)
在f(t,x),f_x(t,x),α(t),α′(t),β(t)连续,且条件下,证明了拟线性两点边值问题对于任给实数a,b都有唯一解. 相似文献
993.
我校饮食中心四个大食堂奖金分配采取按分数计奖的办法。每个人的分数是一定的,到月底算奖金时,出勤天数乘以每个人的分数,其总值就代表一个人的工作量,然后以此为标准进行奖金核算。在实际情况中,每个人的分数和出勤天数基本上是不变的,这样就造成了一些弊端,一个人无论是干好干坏、干多干少、干与不干有时根本就不会影响其奖金的多少。因此,这种奖金分配方法在很大程度上影响了职工(特别是临时工)的积极性、主动性和创造性地发挥。 相似文献
994.
弱势群体是目前备受社会关注的人群,对弱势群体进行知识援助既是社会公平、正义的现实要求,也是图书馆肩负的神圣使命.阐述了弱势群体的界定和类型划分,结合图书馆的服务理念和社会职责,分析了图书馆对弱势群体提供知识援助的重大意义,针对不同类型弱势群体的各自特点分别提出了为他们提供特殊服务的措施. 相似文献
995.
<正>教育部制定的《普通高中语文课程标准(2017年版2020年修订)》正式颁布,语文教材推行统编教材,新高考方案在全国各省市逐渐全面推进,顾之川在《语文课程与考试论》一书中认为:“这标志着我国语文教育已经跨进新时代,语文教育有了新目标、新内容、和新要求。”顾之川这样总结语文教育的“三新”:新目标:落实立德树人根本任务。新时代语文教育,无疑要围绕立德树人这一根本任务做文章,充分发挥语文学科在育人上的独特优势,使立德树人和社会主义核心价值观教育通过语文教育落地生根, 相似文献
996.
从学生注意力的角度探讨体育课堂教学语言的运用 总被引:2,自引:2,他引:0
<正>"注意的指向性"是指一个人从众多的对象中选择出感兴趣的某种对象;"注意的集中性"是指人的心理活动停留在被选择对象的强度与紧张度。而注意力涣散,主要表现在人的意志消沉、情绪急躁、厌烦、逆反心理 相似文献
997.
运用文献资料法、专家访谈法和实地调查法,从社会心理学的角度对山东省部分建制镇居民的体育行为动机的成因和影响因素进行了分析研究.通过对小城镇居民体育行为动机的分析,探讨如何合理、有效地培养他们的体育行为动机. 相似文献
998.
999.
1000.
企业竞争归根到底是人才的竞争。我们党非常重视人才队伍建设,一直把各类人才的培养、使用和管理工作,作为党的建设的重要内容对待。当前,各国家、各地区、各企业,不同层面的人才竞争日益激烈。我们适应党在新时期对人才队伍建设要求,面对激烈的市场竞争,树立人才即是企业发展的理念,实施人才兴企战略,努力建设一支高素质的人才队伍,实现企业又好又快发展。 相似文献