全文获取类型
收费全文 | 209篇 |
免费 | 2篇 |
国内免费 | 2篇 |
专业分类
教育 | 120篇 |
科学研究 | 22篇 |
体育 | 21篇 |
文化理论 | 8篇 |
信息传播 | 42篇 |
出版年
2024年 | 1篇 |
2023年 | 5篇 |
2022年 | 3篇 |
2021年 | 3篇 |
2020年 | 3篇 |
2019年 | 3篇 |
2017年 | 1篇 |
2016年 | 2篇 |
2015年 | 6篇 |
2014年 | 13篇 |
2013年 | 12篇 |
2012年 | 9篇 |
2011年 | 16篇 |
2010年 | 10篇 |
2009年 | 14篇 |
2008年 | 15篇 |
2007年 | 13篇 |
2006年 | 12篇 |
2005年 | 8篇 |
2004年 | 2篇 |
2003年 | 2篇 |
2002年 | 6篇 |
2001年 | 4篇 |
2000年 | 5篇 |
1999年 | 6篇 |
1998年 | 2篇 |
1997年 | 1篇 |
1996年 | 1篇 |
1995年 | 2篇 |
1994年 | 2篇 |
1993年 | 2篇 |
1992年 | 2篇 |
1991年 | 1篇 |
1990年 | 2篇 |
1989年 | 3篇 |
1988年 | 1篇 |
1987年 | 3篇 |
1986年 | 1篇 |
1985年 | 2篇 |
1984年 | 6篇 |
1983年 | 1篇 |
1981年 | 3篇 |
1980年 | 1篇 |
1960年 | 1篇 |
1955年 | 1篇 |
1952年 | 1篇 |
排序方式: 共有213条查询结果,搜索用时 0 毫秒
41.
43.
我国自古以来以干支纪年。天干与地支以一定的方式结合,形成有次序的符号对,共60个,称为花甲(或俗所谓经过一个甲子),周而复始,循环不已。由此可以引出一个60元的循环群。下面,我们对它做点数学上的分析,就可了然。我们利用自然对数之底 e,复函中的 e~(θi)的概念与对它的运算(θ为复数,i 为虚单位),给天干对应如下的数学符号: 相似文献
44.
常言道“子云相如,同工异曲”。大凡深受听众欢迎的广播主持人,在表现风格、个性气质、生活阅历、文化水平、声音条件和语言习惯等方面存在着千差万别,然而,他们为什么都能受到听众的欢迎呢?究其缘由,可以说,谦虚、热情、幽默是他们获得成功的共同途径。 毛泽东同志曾经说“最谦虚的人,才最聪明”,在现实生 相似文献
45.
2007年12月15日至16日.由中国记协主办、深圳报业集团协办的“2006年度中国新闻奖获奖作品和长江韬奋奖获奖者经验交流研讨会”在深圳举行。会议认为,新闻事业必须坚持正确舆论导向,坚持真实、客观、公正的报道;新闻采写必须紧扣时代脉搏,不断开拓创新;新闻记者必须充满真情实感.不畏艰难困苦,尊重新闻规律.为社会奉献更多的贴近实际、贴近生活、贴近群众的新闻精品。 相似文献
46.
议论文写作中,例证是一种有力的论证方法,诸多考生深谙这一点,但为文中却常常表现出论点加例子的简单程式。摆完事例,不作分析与拓展,使材料和观点看似貌合实则神离,这样即使材料单薄无力,又使文章缺少厚重感与渗透力。因此,论据之后的拓展在论证中十分重要。现主要以’97高考优秀作文为例,将其常用的拓展方法略述如下: 一、归纳升华法。文章在列举出属性相同相关的几个事例后,对其进行归纳升华,由诸多个“前提”概括升华成特殊的结论,回扣深化其论点。例①爱心,往往在平凡中闪现,又在奉献中升华。 相似文献
47.
目前“核心出版社”的测定方法缺乏系统性评判标准.构建以专著规模、学术影响力、馆藏贡献、利用率为指标的评价指标体系,构造学科出版社布拉德福序列,并应用布拉德福区域分析法有助于确定馆藏学科“核心出版社”.该方法科学、易用,测定结果准确,并且能突显各高校图书馆学科馆藏建设的特性. 相似文献
48.
为促进馆藏音像资料的管理和利用,提出了应用ASP构建音像管理系统的思路,分析了系统架构、业务流程、框架式用户界面、音像管理模块、基于Ajax的音像查询模块的实现方法。最后探讨了本系统与OPAC的集成应用。 相似文献
49.
随着社会对人才的要求越来越高,以书本理论知识为主导的传统型教学方式已经不能再满足要求。针对目前社会对中职院校学生的岗位需求,培养知识应用型和实践型的人才是当前中职院校的教学目标。为此本文将主要围绕“学岗直通”的教学理念对人才培养的模式进行思考和探究,以期培养出更多适应企业和社会发展需求的人才。 相似文献
50.