高职高专电工基础课程改革的研究

电工基础作为电气类专业的一门重要的技术基础课程．对强化学生的基础理论知识和培养学生的专业技术能力．具有十分重要的作用大量的事例表明：一名电气类专业的学生如果没能学好电工基础课程的话．后续课程的学习和毕业后的专业技术工作都将遇到许多困难，因此．我们任课教师应该对课程的教学目标、教学内容体系、教学方式、学业成绩的考     

高等职业教育有效助推城乡教育统筹发展——以重庆市为例

推进城乡教育统筹是重庆市作为全国统筹城乡综合配套改革试验区的主要任务之一,分析目前城乡教育统筹发展面临的挑战和高职院校自身的优势,提出高等职业教育助推城乡教育统筹的具体措施,为实现城乡教育统筹以城带乡、城乡互动、协调发展的目标提供强大的支持和保障。     

现代教育技术在高职院校应用策略的调查分析

高等职业教育在我国才刚刚起步,它是我国高等教育的重要组成部分,但和普通高等教育存在着较大区别.文章以问卷调查和访谈的形式,着重研究了独立高职院校现代教育技术的应用现状,并提出了一些建设性建议.     

基于四个导向的高职院校内涵建设路径选择

在阐述高职教育内涵建设有关政策背景,综述相关理论文献的基础上,提出基于"四个导向"——学生导向、教师导向、企业导向、社会导向的高职院校内涵式建设路径选择。     

高考志愿录取概率的实用模型

高考是我国最重要的考试,它关系到千万考生的切身利益,而志愿填报是其中的关键环节。用近几年的历史数据为参考,考查当年的最低录取分数线和平均录取分数线,建立了录取概率模型。利用该概率模型,可以指导考生填报志愿,并以2009年四川省高考为例验证了该模型。结果表明：该模型能较好地适应实际高考录取情况,是正确的、可行的。     

初中体育班级教学与选项教学相结合的组织形式的应然研究

从学生的实际需要出发,在对当前初中体育课堂教学的满意程度及需求进行研究的基础上,提出了初中体育班级与选项教学相结合的组织形式是应然组织形式,也是体育课堂教学改革的趋势。     

基于工作过程的高职计算机网络技术专业课程体系构建木

高职计算机网络技术专业要办出特色,专业课程体系是重要的载体.本文结合重庆工程职业技术学院的办学特色,阐述了基于工作过程的高职计算机网络技术专业课程体系的构建思路和构建策略.     

高中生物遗传计算类问题的教学策略

人教版普通高中课程标准实验教科书生物必修2中的有关遗传计算类问题,由于涉及数学中的概率计算等知识,使教师的教和学生的学均感到困难。教师应该站在教学系统的高度来进行教学设计:精心归纳知识信息源、利用例题创设探究情境、设计好学生的信息吸收方式等。遵循"由浅入深、循序渐进、条理清晰、系统全面"的认知规律,使教学的环节依次呈现、环环紧扣,从而达成教学活动的高效运作。     

两种理念指导下的教学比较——以“生长素的生理作用”为例进行的一次教学改革尝试

在《普通高中生物课程标准》(以下简称《标准》)与《全日制普通高级中学生物教学大纲》(以下简称《大纲》)两种教学理念指导下采用同课异构的方式,教授高中生物"生长素的生理作用"这一教学内容,并对教学效果进行比较分析,从而获得教学改革的经验与结果。     

全能营养早餐饼

临近暑假的时候,天气越来越热,学校的孩子们又迎来了期末。炎热的天气加上考前的焦虑、紧张和辛苦,有些孩子的食欲会相对减弱。因此,父母要考虑如何激发孩子的食欲,让孩子吃得健康,吃得营养,吃得美味。这段日子,别试图改变孩子原有的生活和饮食习惯,生、冷、硬和刺激性食物要少吃,大鱼大肉的也别吃得过多。