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181.
182.
183.
人类在漫长的历史长河中创造了辉煌璀璨的多元文明。以文化传播的目的,对人类创造和积累的文明成果进行选择、加工、传播,构成了编辑活动的基本逻辑,编辑作为一项工作应运而生,并成为传承人类文明、延续民族记忆不可或缺、不能替代的中坚力量。今天,职业化的编辑活动处在出版工作的中心环节,编辑人才成为出版企业的核心资源,支撑着出版产业的可持续发展。著名出版理论家刘杲先生曾在《中国编辑》杂志的发刊词中,用铿锵有力的论断,道出了中国编辑的精神力量,“中国编辑,是我们的名字,我们的岗位,我们的荣誉,我们的责任。身为中国编辑,我们深知责任重大。振兴中华离不开出版,繁荣出版离不开编辑”。 相似文献
184.
在概括事实,提取新闻精华上下工夫。提取新闻精华包括一是对新闻事实加以浓缩,抓住其中最有代表性的内容,并准确地把它概括出来,采写综述性新闻时尤其应该如此;二是把几个新闻事实或一个新闻事实中的最新鲜、最重要、最为受众关心的部分提炼出来,把它放到最突出醒目的位置上去。在分析新闻事实,判断事件性质上下工 相似文献
185.
邬峰高 《中国小学语文教学论坛》2011,(7):144-147
从文字字形学、俗文字学与书法文字学的角度出发,在对比符篆文字与正体文字字形差异的基础上。横向描述符篆文字笔画的曲直、断连、增减、实虚、顺逆、交叉、拆合、装饰、夸张等形式方面的变化。为研究书法文字、变形文字等提供一定的参考。 相似文献
186.
邬亚平 《当代教育理论与实践》2011,3(4):80-81
在详细分析当前大学生的心理特点和行为习惯的基础上,阐述了在图书馆勤工助学对提升大学生社会适应能力、提高信息获取能力、增强职业道德意识和竞争意识等职场能力的各方面都有较大的促进作用,进而总结了针对90后学生特点制定的进行岗前辅导、自主管理、合适的奖惩机制和恰当地安排工作等管理图书馆勤工助学学生的办法。 相似文献
187.
文章探讨了经济地理学翻转课堂教学模型的设计原则,构建了经济地理学翻转课堂教学模型。该教学模型由课前自学、课堂探究、田野调查和评价考核四大模块组成。 相似文献
188.
分析交通运输学科实践教学的现状及存在的问题,以交通运输专业为出发点,提出改革的任务及具体措施,为全面提高实践教学质量奠定基础。 相似文献
189.
邬亚平 《当代教育理论与实践》2010,2(6):116-117
心理健康是学生健康成长的基础,当前大学生的心理状况令人担忧,由于社会压力、自卑、失恋等造成的心理障碍,已经严重影响了部分学生的学习和生活。对大学生进行心理疏导和心理健康教育,已经刻不容缓。尊重、理解、平等地对待大学生是进行心理教育的基础;树立正确的世界观、人生观、价值观是心理健康的关键;建立良好的人际关系、教育工作者的关爱、坚强的道德意志的培养是健康心理形成的条件。 相似文献
190.
终身教育是一种重要别的教育原则,教育理念,在终身教育理念下,需要从教师专业持续发展、教师成为终身学习楷模、实现教师职前教育与在职教育的一体化、拥有信息技术基本素质,形成终身学习能力、教师终身教育体系的监督等方面去构建教师终身教育体系。 相似文献