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兴趣是作文最大的内驱力.<语文课程标准>在写作初始阶段的目标设定上,特别强调情感、态度方面的因素,把重点放在培养写作的兴趣和自信上,"让孩子愿意写作、热爱写作". 相似文献
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在高校,师生关系是教育活动的基础,而网络的广泛介入改变了高校的教育环境,使师生关系呈现了一些新的特点,主要表现为教师在进行知识传播时更倾向于与学生共同研究共同学习、教师角色由灌输式教学的控制者走向协同式学习的指导者、教育者一受教育者关系趋向平等。这些新的特点更有利于学生的成长,使教师的教书和育人走向一致。 相似文献
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邱海燕 《中国科教创新导刊》2013,(6):191-191
在教育教学中要学会倾听学生心灵的声音,真正的做到和学生平等对话,学会倾听就要做到师生平等,尊重个体,要做到保守学生的私人秘密,对学生要宽容,做到了认真倾听才能真正的让学生感觉到师生的平等。 相似文献
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兴趣是作文最大的内驱力。《语文课程标准》在写作初始阶段的目标设定上。特别强调情感、态度方面的因素.把重点放在培养写作的兴趣和自信上,“让孩子愿意写作、热爱写作”。作文教学中的赏识性批改,能促使学生相信自我、赏识自我、挖掘自我、超越自我,点燃学生写作的热情与信念,将“要我写”的尴尬局面扭转为“我要写”。 相似文献
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她,我班的“百灵鸟”,活泼、开朗,爱唱歌。她的周围总有那么一群同学围着她,尽管都是六年级的大孩子了,但无论女孩还是男孩,大家都喜欢听她的歌,她美妙的歌声时时传递着少年的快乐与梦想。 。 相似文献
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邱海燕 《中小学作文教学(小学版)》2003,(9)
3月20日星期三晴又是一个阳春三月,天气真好。由于下午班上要组织读书交流会,我是主要发言人,所以中午一放学就匆匆忙忙往家赶。到了家,妈妈还没把饭做好,原本快乐的心情一下子凉了一半。我气冲冲地对妈妈说:“哎呀,来不及了!怎么还没烧好呢?”我本想还说些什么,但想 相似文献