基于Matlab语言的测试技术仿真实验教学系统开发

针对普通高校研究生教学尤其是实验教学中存在的问题,提出了开发以自主学习为主的仿真实验教学系统的思路,并以机械类课程测试技术为例,对仿真系统进行了详细的介绍。     

多媒体在英语教学中的合理应用

<正>21世纪是数字化信息时代,多媒体越来越广泛地应用于课堂教学中,尤其是英语课堂教学。英语是一门实践性很强的学习科目,而传统的英语课堂教学往往注重语法的讲授,"填鸭式"教学削弱了学生的学习兴趣,也无法适应社会的飞速发展。     

让学生快乐写作文

教过小学高年级作文的语文老师大多有这样的体会：现在高年级学生的作文水平良莠不齐,少部分优秀学生有思想,语感好,能表达,写出的文章流畅、自然,生动有趣。多数中等生能写清事情的来龙去脉,     

试论职业指导在促进大学生就业工作中的作用和重要性

大学生就业工作是高校的重点工作,职业指导就是在于解决关于学业和就业的问题。本文指出了大学生就业工作中亟待解决的问题,分析了职业指导在促进大学生就业工作中的作用,并给出了职业指导提升大学生就业能力的相关对策。为大学生实现就业和职业生涯的长远发展打下基础。     

如何提升高中音乐课堂教学的有效性

高中音乐教学方法和形式多种多样,教师要明确不同的教学方法和教学形式分别适用于什么样的教学内容,根据学生的实际情况组织教学活动,让学生积极参与,充分发挥主体作用,从而提高学习兴趣。     

强化普通高校的服务意识

本文分析普通高校服务意识缺乏的现状和原因,提出了高等院校改善服务意识的必要性和必然性,从塑遗良好的育人环境．增强高校网络的文化含量,构建和谐后勤。为地方服务以及坚持以人为本,传授知识与育人有机结合几个方面进行了论述,说明了强化服务意识的可行性,并提出了相应的建议。     

中小学教师职业倦怠状况的现实分析

职业倦怠是教师不能有效应对工作压力而出现的一种极端反应,表现为情绪、态度和行为的衰退状态,将直接导致出现情绪衰竭、人格解体和成就感降低。本文在调查研究的基础上,对当前中小学教师职业倦怠的状况进行了现实考察,结果表明:(1)中小学教师已经感受到了职业倦怠的影响,其中,情绪衰竭现象达到了较为严重的程度;(2)教龄不同的男女教师,职业倦怠的变化趋势明显不同;(3)小学教师在低成就感上显著高于中学教师。     

基于慕课和雨课堂混合式教学模式的在线教学探究——以机电专业课程教学实践为例

为确保在线学习与线下课堂教学质量实质等效,液压传动课程组在短时间内探索出了基于慕课和雨课堂混合式教学模式的在线教学模式.课程组在分析机电专业课程液压传动特点的前提下,选择了适用的线上教学平台,设计了翔实的在线教学方案,遴选与该课程相符的慕课教学资源,并通过问卷调查评估了在线教学效果.调查结果显示,基于慕课和雨课堂混合式...