建设无障碍设施的思考

我国城镇化发展与城市的扩张给城市建设带来一系列新的问题,城市中的无障碍设施建设便是其中之一.我国在无障碍设施建设方面起步较其他国家为晚,直到1985年才开始重视相关建设,并于2001年出台国家强制标准对无障碍设施建设提出要求.至此新建项目中无障碍设施成为必不可少的一部分.随着我国各大都市国际化的发展趋势,各地纷纷开始开展无障碍设施改造.在新建项目中进行的无障碍设计与对现有建成项目的无障碍改造中仅针对国家标准进行达标式设计是远远不够的,因此建设过程中需要对无障碍设计的现状与发展进行进一步思考.     

家长视域下幼儿园“好老师”形象研究：基于扎根理论的分析

本研究运用扎根理论的分析方法,采用Nvivo11.0软件,对幼儿园家长的访谈资料进行深入分析。研究得出,家长眼中幼儿园“好老师”的形象理论模型,由责任形象、专业形象、外貌形象、修养形象和心理形象五部分组成。研究对该理论模型进行阐述,以期为当前幼儿园教师评价标准提供新的理论视角。     

基于TDOA的声音定位系统

本定位系统以两个单片机为核心,利用单片机产生PWM波控制蜂鸣器发出1 kHz声音作为声源,采用4个驻极体麦克风作为声音接收模块,并采用波达时差(Time Difference of Arriva1,TDOA)的原理,采用主流的CHAN算法,来实现对声源的精确定位。     

马尔库塞思想中的青年教育意蕴及其借鉴

教育成为马尔库塞视野中的重要内容是与他对发达工业社会的批判性分析分不开的.他对发达工业社会的分析主要包括单面人性论、社会批判理论和艺术救治理论.这些思想中蕴含着丰富的青年教育因素,主要包括人的自我意识、批判意识、“审美”意识和主体意识.充分发掘这些青年教育思想中的有益因素,对我国青年教育工作有着重要的理论和实践意义.