浅谈施工现场轻型井点降水应注意的问题

为了保证在地下水位较高地区的施工,应采用人工降水加以解决,现针对轻型井点降水中的一些问题加以论述。     

Skopos Theory and Instruction Manual-translating

A well-translated instruction manual not only provides complete information related to the products,but also creates aesthetic appealing to bring out purchasing and repurchasing actions.So how to render a qualified and successful instruction manual to the users or consumers is of great significance.Based upon the Skopos theory,this paper is dealing with the translation of instruction manuals in reality.Through analyzing the application of the Skopos rule,the coherence rule and the fidelity rule to translation,it is found that skopos theory are of great guidance to the instruction manual-translating.     

音乐课上培养学生合作意识的探究性教学

探究性音乐教学能通过富有启发性的问题驱使学生积极主动地进行聆听、体验、对比、观察、表现等,诱导学生结合自身对音乐的情感体验,在一系列的探索交流活动中,不仅能扩展其对音乐文化的了解和认识,激发创造性思维,而且能培养学生的合作精神,发展学生健全的人格,培养学生表现美、创造美的能力。这些旨在培养合作意识的学习,既增强了学生参与课堂的积极性,也让学生在自主探究、团结协作的活动氛围中学会学习、学会协作。     

浅析初中语文诗词教学法

初中语文诗词教学应抓住诗人创作的有关背景故事,在课堂导入时讲给学生,激发他们对相关诗词的求知欲望;教学中引导他们紧紧围绕“诗眼”展开理解,对诗词进行全面的情感把握;引导学生多种方式并用朗读诗词文本,体会诗词之意境美,并系联表达相同情感或相近情感的诗句,引导学生对比不同诗的不同写法,最终全面提升诗词鉴赏能力.     

对大学生综合素质测评的反思

大学生综合素质测评作为高校学生评价的重要手段,在高校评优、评奖等关系学生切身利益的事件中发挥了重要的作用.但在测评过程中,也存在着测评加分功利性强、测评各部分权重设置僵化、测评结果重排名轻教育等问题,因此建立科学的测评体系、采取有效的测评手段以及对结果的合理应用是摆在高校教育管理工作者面前的重要课题.笔者结合工作实际,反思了大学生综合素质测评,提出了改进评定的方法.     

高中综合学习课程开发的实践研究

本文在三年的教学实践和综合课程开发理论学习的基础上 ,运用具体实例分析了综合学习课程的三个特点 ,介绍了综合学习课程的模块化“混合式”课程组织方式及其特点 ,以及综合学习的主要方式。     

课程改革中如何培养学生的创新素质

新课改立足于培养学生良好的个性和主体意识,强调自主、合作、探究的学习方式,着眼于培养学生的创新素质,这必将带来教学观念、教学方式和教学内容的重大变革.     

威慑与谋略--炮击金门行动在维护"一个中国"中的军事价值

炮击金门是一场具有重大威慑意义的军事行动,其威慑效益在于以精妙的军事打击和谋势造势,客观上达成大陆、台湾之间的“默契配合”,联手对美,使国共两党共同维护了“一个中国”的局面,为实现祖国统一奠定了政治基础。     

略说“东皇太一”

略说“东皇太一”郭杰在楚辞《九歌》中，《东皇太一》居于十一篇之首。其场面之宏大、气氛之热烈，均为它篇所不及。近代以来，许多学者认为该篇是《九歌》整部乐舞的“迎神曲”，有人甚至提出，整部《九歌》“在理论原则上，被迎送的又非只限于东皇太一不可。”①这虽非...