绿之源 美之源

几天没到这园子里来,这里真可谓绿意盎然了。我惊奇,这脚下匍匐的绿草,仰头可见的绿叶,都是什么时候呈现出来的?绿草遮盖了土地,绿叶荫蔽着天空。连那灰蒙蒙的古墙,都爬满了爬墙虎,墙也变成了绿色的屏障。林间传来鸟的鸣啼声,显得更加幽远。随着绿叶成荫,花也就开了。有的花比叶子更着急,不等叶子舒展开,它却先绽开了花苞。这样,在浓重的绿色衬托下,到处又有了姹紫嫣红。绿从哪里来的?是谁用色彩濡染了我们的家园?我仰望高高的树梢,我俯视茸茸的细草。高高低低,郁郁葱葱,都连接着它们扎根的土地。我蹲下来,拨开绿草,轻轻抚摸着泥土,它呈现着…     

视觉传达设计的观念和形式

设计与人类生活有密切的关系。2l世纪的设计应该有全新的设计观念，不断创新，在汲取民族化及世界化优秀成果的基础上，创造性地建构自己的个性。     

熊爷爷有个大烟斗

九.篮爷爷有个大援牛，坦牛不夹手，整天披坦，披坦还会吐皿皿。一会JL吐大皿，一会JL吐小圈，大皿套小通，拔摄变双扶。令/颐.胜〔.】6.熏J是乌鸦“吱熊爷爷有个大烟斗@金波 $太阳娃工作室~~     

“信号与系统”课程教学改革探析——将MATLAB融入课程的体会

一、“信号与系统”课程的特点及国际上的发展趋势“信号与系统”课程是电气信息类各专业的学科基础课。这是一类理论性与技术性都比较强的课程,它是反映事物本质的物理概念、数学概念与工程概念三结合的产物。在课程体系中起着承上启下的作用。其基本方法和原理广泛应用于通信工程、电气工程、自动控制及计算机信息处理等各个领域。本课程的教学目的是让学生掌握信号和线性系统分析的基本理论、基本原理和方法,能够在后续课程的学习和工作中灵活应用这些方法,解决遇到的问题。长期的教学实践证明,本课程的教学内容与前后各门课程的联系紧密…     

雨点儿

数不清的雨点儿,从云彩里飘(piāo) 落下来。半空中大雨点儿问小雨点儿:“你要到哪里去?”小雨点儿回答:“我要去有花有草的地方。你呢?”     

我的家

很远很远，我就看见了我的家，窗台上开满了美丽的鲜花；我还能猜得到，站在窗口的一定是我亲爱的妈妈。     

生日

在朝霞里,有一只小鸟出壳;它诞生的这一时刻,带给世界第一支歌。在春雨中,有一粒桃核发芽;它诞生的这一时刻,带给世界一抹春色。在黑夜里,诞生了一个我;我只会哇哇地哭,只看碍见黑夜的颜色。但爸爸妈妈那样快乐,说我给家里送来了春天,连我的哭声,也是最好听的歌。生日@金波     

树之歌(四首)

红柳远远望去你像一片红色的云站在沙漠里迎来远方的旅人脚下的土地虽然这样贫瘠甚至连乌儿也不愿飞到这里然而,你用花朵赶走了这里的荒凉所以旅人走了很远还在回首张望枫树整整一个春天整整一个夏天枫叶在微风里拍手树枝向蓝天里伸展它爱脚下的土地很肥它爱身边的景色很美更喜欢那个爱树的孩子常常来为它浇水当百花凋残的时候枫树在欢迎秋天它高兴得拍红了,J、手燃起满树一簇簇火焰 榆树在我家的院子里有一棵老榆树它有五十岁了种树人是我的老祖父年年榆树开花引来小蜜蜂找到了这蜜源采蜜的歌儿也好听新长的榆钱真鲜嫩妈妈为我做榆钱饼等…     

大数据时代档案数据治理研究

档案数据是国家经济和社会发展的战略性信息资源,在国家治理现代化、政府治理重塑、社会政策优化、公共服务提升等各项工作中发挥着基础信息支撑作用,开展档案数据治理研究具有重要的理论意义和实践价值。本文在分析档案数据治理研究动态的基础上,探析了档案数据治理内涵,提出从档案数据质量控制、整合集成、共享利用、安全保障与运行机制等方面构建大数据时代的档案数据治理体系,指导档案数据治理实践,实现档案数据善治。