“一带一路”倡议下民族院校特色专业建设与文化传承研究

“一带一路”倡议对于民族院校的发展带来了前所未有的历史契机和挑战,其沿线国家和地区经济文化发展促使民族院校加快推进人才培养和文化传承创新;民族院校特色专业建设符合国家政策和教育部民族教育发展指南。本文以“一带一路”倡议为研究背景,阐述传承和发展民族传统文化的重要性和迫切性,力图在新时期国家政策导向下民族院校专业特色优势走内涵式发展起到促进和借鉴作用。     

开展小学数学实验教学的问题研究

在小学数学的教学中,教师应该积极展开实验教学,重视整个数学教学过程,激发学生的参与度,强化他们的学习实效。所以,教师就应该基于教学内容,积极展开实验教学,立足于存在的问题,作深入研究,整体提高数学教学的系统性与全面性,发展学生的思维,提高他们的数学核心素养。基于此,文章对开展小学数学实验教学的问题进行了研究。     

注重角色转换提高信息素养

现代教育呼唤教师角色的转换和信息素养的提高。因此,教师树立新的教育理念,进行角色转换,提高信息素养是为当务之急。本文对此进行了论述。     

安多热贡地区丧葬习俗变迁研究

藏族的丧葬习俗是民俗文化与藏传佛教生死观相结合,形成的一种既古老又不断实践的文化体系。随着藏族原本生死观、苯教灵魂观、佛教传入等因素的融合,藏族的丧葬习俗由内而外发生了巨大变迁,天葬、塔葬、火葬、土葬、水葬构成了安多热贡地区丧葬文化的主要形式,通过对安多热贡地区的丧葬习俗进行梳理,深入分析宗教信仰、殡葬改革对安多地区丧葬习俗变迁的影响。     

中美典型城市群土地开发模式对比研究

优化城市群土地开发模式对于提高城市群国土空间开发质量具有重要意义。对比中美城市群的土地开发模式,有助于拓宽视野,深化对城市群可持续发展的认识。本文立足比较研究的视角,从城市群建设用地的扩张模式、土地开发强度及其景观生态效应等方面,从多个空间尺度系统地分析了2000—2020年中国和美国的6个典型城市群在土地开发模式上的差异。结果表明：①2000—2020年,中国典型城市群建设用地扩张强度明显高于美国典型城市群,中国典型城市群建设用地扩张类型以边缘型为主,美国的则以填充型为主,但是中国典型城市群填充型扩张用地占比逐渐上升。②从城市尺度的土地开发强度空间分布上看,中国典型城市群呈现多中心聚集成团的空间形态,而美国典型城市群则呈现多中心带状式、网络式的空间形态。③中国典型城市群建设用地扩张主要占用的是耕地,而美国典型城市群建设用地扩张主要占用的是林地和草地。④从建设用地的景观形态上看,2000—2020年,中美典型城市群的最大斑块指数（LPI）和聚集指数（AI）上升趋势均较为明显。本文结果整体上表明,提高土地开发集约度,建设紧凑型城市,仍是未来城市群发展的重要趋势。本文可为中国和其他发展中国家城市群国土空间规划、城市群城市化进程研究提供参考。     

新疆维吾尔族中学生汉语学习策略个案讨论——以和田地区实验中学为例

以和田地区实验中学"双语教学班"初二、高二两个班级为调查对象,采取问卷为主与访谈为辅的形式,进行汉语文学习策略个案研究,全面调查双语教学过程中维吾尔族中学生汉语学习策略运用情况。     

农场里的博物馆

马略卡岛位于地中海,是西班牙的旅游胜地之一,被称为“地中海的乐园”。一年300天的阳光,美丽的海滩,陡峭的悬崖,橄榄树……自然风光美不胜收。     

从培根《论读书》的王佐良译本浅谈英汉翻译技巧

该文针对培根《论读书》的译本现状,对培根《论读书》的王佐良译本的英译技巧进行了分析和阐述。     

书评空间

对于文化,钱穆先生曾有这样的看法：“文化是一个生命,这生命是一大生命,不如我们每一人的小生命;同时是一长生命,不如我们每一人的短生命。因此在文化传统里面,必然包含着长时期和多方面的活动,因此文化定有个大体系。在此大体系中,自会不断发生冲突,也就得不断寻求调和。任何一个文化体系,不会没有冲突,其所绵历的时期太长,而中间内容又太复杂,总得要产生有冲突,而又不能老是冲突下去,又一定要得以调和。”     

论白居易的作品风格与思想

白居易是我国历史上出色的诗人、思想家、政治家,他的诗歌作品有伤感、杂律二类。又有五言、七言、长局、绝句,自一百韵至两韵者,谓之杂律诗。千百年来仰慕白居易的诗风及其为人的更不可胜数。有专学她的讽谕诗,揭发社会矛盾的,在讽谕诗之外,闲适、感伤诗的影响也很大。